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部编人教版三年级上册道德与法治
全
册
教
案
部编人教版三年级上册道德与法治教学计划 一、学情分析:
全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文 化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后 的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各 种活动,对学生进行养成教育。
二、教材分析:
三年级上册共安排了四个单元主题,即“快乐学习 ”,“我们的学校”,“安全 护我成长”“家是最温暖的地方”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合 为建立在儿童生活基础上的主题与活动,这些主题与内容将品德教育与学生的社 会性发展有机地融为一体。
三、教学目标:
(一)情感、态度与价值观
知道自己的成长离不开家庭的关爱,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员 之间的亲情,以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。
感受从小爱学习的重要性,能珍惜现有的学习条件;体验克服困难取得成功的 乐趣,培养积极上进的学习生活态度;懂得时间非常宝贵,要珍惜时间。 3.懂得社会是个大家庭,不同的职业为社会做出了不同的贡献,各种职业的劳动 是光荣的,要珍惜劳动成果,要养成热爱劳动,勤俭节约的态度。
(二)过程与方法
能正确地看待自己的缺点,欣赏别人的长处,并能自觉地主动地学习他人的成 长,初步培养学生的规则意识,能自觉的遵守竞争意识。
了解家庭中的亲戚及称谓,明白自己和家庭成员之间的关系;了解家庭中发生 在长辈身上的故事。了解家里的喜和乐。观察和体会日常生活中家人的苦,体会 家人对自己的关爱。
学习合理安排课余时间,克服惰性,改正不良习惯,养成良好的学习习惯。 (三)知识 与能力
1.知道每个人都有自己的特点和优势,也都会有自己的不足;懂得人各有所长也 各有所短的道理,懂得取长补短能够帮助自己不断进步。
2.明白自己是家庭的一员,知道家庭成员的称谓。掌握一些待客做客的基本礼仪。 3.了解古今中外名人从小勤奋好学的故事;知道“寸金难买寸光阴”的含义,知 道一些勤奋、惜时的格言和谚语,使这些含义丰富的箴言,成为学生的良师益友。 四、教学重难点:
重点:1.知道每个人都有自己的特点和优势,也都会有自己的不足;懂得人各有 所长也各有所短的道理,懂得取长补短能够帮助自己不断进步。
2.明白自己是家庭的一员,知道家庭成员的称谓。掌握一些待客做客的基本礼仪。 3.了解古今中外名人从小勤奋好学的故事;知道“寸金难买寸光阴”的含义,知 道一些勤奋、惜时的格言和谚语,使这些含义丰富的箴言,成为学生的良师益友。 难点:1.培养学生的自信心,动的取长补短在成长过程中的重要意义,既不自 满也不自卑,善于为别人拥有长处而欣慰,培养学生的竞争意识,培养学生的合 作精神,懂得既要竞争,又要相互合作,才能获得成功。
知道自己的成长离不开家庭的关爱,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员 之间的亲情,以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。
感受从小爱学习的重要性,能珍惜现有的学习条件;体验克服困难取得成功的 乐趣,培养积极上进的学习生活态度;懂得时间非常宝贵,要珍惜时间。 五、本学期提高教学质量的方法、措施
全面把握课程目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力、情感、态度、价 值观培养的教学观念,通过多种教学活动,掌握必备的知识。
善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题, 共同探究。
创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发 展提供充分的空间。
充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地 区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和 亲近感。
拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学 生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。
教 师 教 学 进 度 表
单
元
课
题
课时
时间
周次
备注
1
1
1
3
4
准备周
学习伴我成长
我学习,我快乐
做学习的主人
4、说说我们的学校
(中秋节)
国庆节放假
走进我们的老师
让我们的学校更美好 7、生命最宝贵
安全记心上
心中的“110”
父母多爱我
爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
总复习
复习
复习
期末考试
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
27-8.31
3-9.7
9.10-9.14
9.17-9.21
25-9.30
1-10.7
10.8-10.12
10.15-10.19
10.22-10.26
29-11.2
5-11.9
11.12-11.16
11.19-11.23
26-11.30
3-12.7
12.10-12.14
12.17-12.21
12.24-
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