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2018--2019学年二年级体育上学期教学
计划及进度表
一、学情分析
通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到
学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新
生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基
本的常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、
投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动
作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和
敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生
的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要
的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习
惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目
标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为
本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调
学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以
游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动
作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:体育与健康
常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、
跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、
球类等游戏)
三、教学目标及重难点
教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方
法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目
的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体
基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会
获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运
动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏
和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到
阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得
更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏
中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运
动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜
困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个
性,充分地展示你的特长你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!
让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!
教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列
练习。 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵
律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练
习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生
的韵律感和节奏感。
教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,
可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来
会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。
四、教学措施及应该注意的事项 教学措施:
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手
段,充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器
材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
周次课次学 习 目 标学 习 容一 11.加强
组织纪律,培养正确的身体姿势 2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和
节拍 1.队列队形2.广播操21.加强组织纪律,培养正确的身体姿
势 2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍 1.队列队形 2.广播操
31.加强组织纪律,培养正确的身体姿势2.熟练掌握“七彩阳光”
的动作和节拍 1.队列队形2.广播操41.加强组织纪律,培养正确
的身体姿势 2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍 1.队列队形 2.广
播
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