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数 学 设计者: 张卫琼
用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来实践。
新知探究
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巩固练习
1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗?
巩固练习
1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗?
用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来实践。
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最 小 公 倍 数 用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来实践。
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1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗?
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情境导入 如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米? 用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来实践。 3dm 2dm 新知探究 边长6dm 边长12dm 用这样的小长方形可以拼出边长是18dm,24dm,30dm……的正方形吗? 新知探究 用这样的长方形可以拼成边长是8dm的正方形吗?说说理由。 巩固练习 1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗? 巩固练习 2. 如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人? 咱们可以分成6人一组,也可以分成9人一组,都正好分成。 数 学 设计者: 张卫琼
用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来实践。
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1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗?
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1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗?
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