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部编八年级语文下册庄子二则教材分析北冥有鱼节选自庄子内篇中的逍遥游文章描写了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象展现了大鹏迁徙的壮丽图景反映了庄子追求逍遥洒脱的人生态度以及无所待的绝对自由的精神境界庄子与惠子游于濠梁之上节选自庄子外篇中的秋水描写了庄子与惠子围绕鱼之乐所展开的辩论表现了庄子机智巧妙的论辩风格教学目标知识与能力了解庄子的作品及其生平思想主张积累常用的文言词语整体把握文章大意理解文意把握文章的寓意理解庄子与惠子不同的志趣过程与方法通过多种形式的朗读落实读在文言文教学中的重要作用在思考讨论的基础上
部编八年级语文下册21《庄子》二则
教材分析◇ ◇
《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。文章描写了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象,展现了大鹏迁徙的壮丽图景,反映了庄子追求逍遥洒脱的人生态度以及无所待的绝对自由的精神境界。
《庄子与惠子游于濠梁之上》节选自《庄子》外篇中的《秋水》,描写了庄子与惠子围绕“鱼之乐”所展开的辩论,表现了庄子机智、巧妙的论辩风格。
教学目标◇ ◇【知识与能力】
1.了解庄子的作品及其生平、思想主张。
2.积累常用的文言词语,整体把握文章大意。
3.理解文意,把握文章的寓意,理解庄子与惠子不同的志趣。
【过程与方法】
1.通过多种形式的朗读,落实“
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