四年级下册科学课件 7冰水和水蒸气 冀教版.ppt

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冰、水和水蒸汽 思考:水为什么会以 不同的形态存在呢? 化冰实验 ? 把甲烧杯里的冰放在室温下静置,每两分钟 观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的 变化,记下冰完全化成水的时间,测量水的 质量并做好记录。 ? 乙烧杯里的冰用酒精灯加热,每两分钟观测 一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化 ,记下冰完全化成水的时间,测量水的质量 并做好记录。化成水后继续加热,观察水有 哪些变化? 1. 酒精易燃 , 应用火柴点燃 , 用 灯帽灭掉。酒精灯用外焰加热。 2. 加热时要小心 , 不要被水烫着。 注意安全。 3. 要正确使用温度计,注意量 程、读数和测量注意事项等。 实验中我们该注意的事项 : 1 、 水在加热过程中 , 温度可能会 慢慢上升,沸腾时水的温度 100 ℃,继 续加热水的温度继续升高”; 2 、水在加热过程中,温度是慢 慢上升,沸腾时水的温度为 100 ℃,继 续加热水的温度保持不变”; 3 、“水在加热过程中,温度是 慢慢上升,沸腾时水的温度为 100 ℃, 有大量的白汽,水面翻腾作响”。 0℃的 冰温度升高会变成水, 由固态转化成液态;水加 热达到沸点 (100℃) ,生 成水蒸气,转化为气态。

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