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第4课时 用一副三角尺拼出一个钝角 人教版二年级数学上册 角的初步认识 3 复习导入 一 锐角 直角 三角尺上 的三个角分别 是什么角? 新课探究 二 用一副三角尺拼出一个钝角。 (教科书第42页例题6) 钝角比直角大,将直角和锐角 拼在一起。 比直角大 比直角大 比直角大 钝角比直角大,将直角和锐角 拼在一起。 比直角大 比直角大 钝角比直角大,将直角和锐角 拼在一起。 比直角大 比直角大 比直角大 钝角比直角大,将直角和锐角 拼在一起。 将两个锐角拼在一起。 比直角小 比直角大 一副三角尺拼出来的都是钝角吗? 钝角 锐角 一副三角尺拼出来的都是钝角吗? 用直角和锐角拼出的肯定是钝角, 用两个锐角拼出的不一定是钝角。 一副三角尺拼出来的都是钝角吗? 随堂练习 三 从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、 直角和钝角。 (教科书第42页做一做) 锐角 随堂练习 三 从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、 直角和钝角。 (教科书第42页做一做) 直角 随堂练习 三 从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、 直角和钝角。 (教科书第42页做一做) 钝角 随堂练习 三 从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、 直角和钝角。 (教科书第42页做一做) 培优训练 四 请你用下面的图形分别拼出一个锐 角、一个直角和一个钝角。 ① ③ ② 锐角 ① ③ 培优训练 四 请你用下面的图形分别拼出一个锐 角、一个直角和一个钝角。 ① ③ ② 直角 ① ③ ② 培优训练 四 请你用下面的图形分别拼出一个锐 角、一个直角和一个钝角。 ① ③ ② 钝角 ① 培优训练 四 请你用下面的图形分别拼出一个锐 角、一个直角和一个钝角。 ① ③ ② 答案不唯一。 课堂小结 五 钝角比直角大,用三角尺上的 直角和锐角拼在一起,即可拼出一 个钝角。 课后作业 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。 * * * * * * * * * *
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