八年级生物上册5.1.6鸟名师精编学案新版新人教版.docxVIP

八年级生物上册5.1.6鸟名师精编学案新版新人教版.docx

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??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 第六节 鸟 课前自主预习 知识点 1 多种多样的鸟 生活环境 : 天空、陆地、水中。 种类数量 : 是脊椎动物中的第二 大类群。 举例所包含的动物 : 大山雀、野鸭、丹顶鹤 等。知识点 2 鸟的主要特征 鸟适于飞行的特点 : 外形 : 呈 流线 型 , 可减少飞行中空气的阻力。 (2) 体表 : 体表 覆羽 , 前肢变成 翼 , 其上生有几排大型的 羽毛 , 能搏击空气 , 使鸟 振翅高飞 , 或平稳滑翔。 (3) 骨骼 : 轻、薄、 坚固 , 有些骨内部 中空 , 可减轻 体重 。 肌肉 : 胸肌 发达 , 附着在胸骨上 , 可产生强劲的动力 , 牵动两翼完成飞行动作。 (5) 消化 : 食量 大 , 消化能力 强 。直肠很短 , 食物残渣能很快随粪便排出体外 , 减轻体 重。 呼吸 : 用 肺 呼吸 , 气囊 可以辅助呼吸。 心跳 : 频率 快 。 5. 鸟的体温 : 高而 恒定 , 鸟是 恒温 动物。恒定的体温增强了动物对环境的 适应 能 力, 扩大了动物的分布范围。 6. 鸟的主要特征 : 体表 覆羽 ; 前肢变成 翼 ; 有 喙 无 齿 ; 有 气囊 辅助 肺 呼吸。 知识点 3 鸟与人类生活的关系 鸟与人类生活的关系 : (1) 猫头鹰 等猛禽是鼠类的天敌 , 大山雀、啄木鸟等捕食农林 害虫 。 (2) 鸡、鸭、鹅等是人类食物中 动物蛋白 的重要来源。 (3) 鸟具有很高的 观赏 价值。 1 ??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 鸟是生物圈的重要成员 , 是维持 生态系统稳定 的重要因素 , 是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟 , 人人有责 ! 课堂基础达标 知识点 1 多种多样的鸟 1. 适于陆地上行走、奔跑的鸟类是 (D) A. 鸭子 B. 袋鼠 C. 山雀 D. 鸵鸟 2. 鸟类在外形上区别于其他动物的最明显的特征是 (C) A. 有翅 B. 趾端有爪 C. 被覆羽毛 D. 身体呈流线型 知识点 2 鸟的主要特征 3. 大雁是善于飞行的鸟类 , 下列属于大雁特有的特征的是 (D) ①善于飞行 ②体表覆盖羽毛 ③有气囊辅助呼吸 ④有喙无齿 ⑤心脏发达 ⑥前肢变 成翼 A. ①③④⑥ B. ②④⑤⑥ C.②③④⑤ D. ②③④⑥ 4. “两个黄鹂鸣翠柳 , 一行白鹭上青天”。诗中描述的两种动物的共同特征是 (B) ①前肢变成翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 A. ①③④ B. ①②③ C.①②④ D. ②③④ 5. “鸟的全身都为飞行而设计” , 与鸟类飞行生活相适应的特点是 (B) ①前肢变成翼 ②长骨中空③胸肌发达 ④体温恒定⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C.①③⑤⑥ D. ②③④⑤ 【解析】前肢变成翼 , 翼搏击空气 , 使鸟能振翅高飞 , 或平稳滑翔 ; 长骨中空 , 可减轻体重 ; 胸肌发达 , 附着在胸骨上 , 牵动两翼完成飞行动作 ; 气囊可储存空气 , 减小身体比重 , 可辅助呼吸。 2 ??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 知识点 3 鸟与人类生活的关系 6. 鸟类在人类生活中的作用有 (D) ①人类动物蛋白的来源 ②供人观赏 ③防止环境污染 ④调节气候 ⑤防治农业害虫 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C.①②③④⑤ D. ①②⑤ 课后巩固提升 1. 猫头鹰眼睛夜视能力强 , 喙或爪呈钩状 , 且很锐利 , 这些特征更适于 (C) A. 空中飞行 B. 树上筑巢 C.夜间捕食田鼠 D. 树上栖息 2. 蜂鸟的心搏次数为 615 次 / 分 , 是人的 8 倍以上 , 与此密切相关的生理活动是(A) A. 飞行 B. 呼吸 C. 生殖 D. 孵卵 3. 家鸽呼吸时 , 空气进入肺内的途径是 (B) 空气→气囊→肺 空气→肺→气囊→肺 C.空气→肺→气囊 D.空气→气囊→肺→气囊 【解析】家鸽吸气时 , 吸进的空气一部分在肺内进行气体交换 , 一部分则直接进入气囊 ; 呼气 时, 气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。 4. 鸵鸟是草原上的一种大型鸟 , 它的运动器官和运动方式是 (D) A. 翅膀、奔跑 B. 下肢、飞行 C.翅膀、飞行 D. 下肢、奔跑 5. 如图是鸟类肌肉的分布示意图 , 一般鸟类的身体中 , 最发达的肌肉是 (B) 3 ??????????????????????? 名校名 推荐 ???????

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