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燃烧与燃料
随堂演练
1.(2017 ·威海中考)关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是( )
A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
2.(2017 ·台州中考)下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是( )
3.(原创)下列有关CO 和CO 的说法中,正确的是( )
2
A.CO 和CO 的组成元素相同,化学性质相似
2
B.一氧化碳可用来冶炼金属,说明它具有可燃性
C.CO 和CO 在一定条件下可以相互转化
2
D.用闻气味的方法能够区别CO 和CO
2
4.(2017 ·淄博临淄一模)如图所示实验中,①④为用紫色石蕊试液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊
试液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( )
A.④比①先红,②③不变红
B.①比④先红,②③不变红
C.④变红,①②③不变红
D.①变红,②③④不变红
5.(2017 ·淄博周村一模)某同学将维生素 C 泡腾片放入水中,观察到有大量气泡冒出,根据泡腾片主
要成分分析,该气体主要是( )
1
A.O B.N
2 2
C.CO D.水蒸气
2
6.(2017 ·潍坊中考)下列验证“CO 与NaOH 溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密
2
性均良好)( )
7.(2017 ·泰安中考)CO 是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是( )
2
A.反应①是太阳能转化为化学能
B.反应②的实现有利于缓解“白色污染”
C.反应③可用来制取氮肥
D.反应④获得产品后的剩余液中,溶质只有NaHCO
3
8. (2016 ·青岛中考改编)菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生
成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验。下列说
法不正确的是( )
A.不可以去掉乙装置以简化实验方案
B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应
C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
2
D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一
氧化碳和二氧化碳
9.(2017 ·青岛莱西一模)碳是组成生物体的基本元素之一,也是组成煤、石油、天然气等的主要元素
之一。自然界中的碳循环主要是通过CO 来实现的。
2
(1)已知自然界中存在碳 12、碳 13、碳 14 三种不同的原子,这三种原子都属于同种元素的原因
是 。
(2)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖
(CH O )和氧气。②自然界中的水吸收二氧化碳生成碳酸。从物质转化的角度看,上述两个反应的反应
6 12 6
物相同,而产物却完全不同,其原因是
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