一年级上册道德与法治人教版第一单元《我是小学生啦》教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 道德与法治 学科 一 年级 上 册教案 第 1 课 总 1 课 课题 开开心心上学去 课时 2 任课班级 一（3）班 执教 知识与技能： 知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；懂得学校与幼儿园生活、 学习的不同。如何成为一名优秀合格的小学生。 教学目标 过程与方法： 学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐；学习了解新 环境的方法；初步尝试与同学合作完成任务。小学生需要注意哪儿些事项。 情感、态度与价值观： 体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。理解小学的意义。 教学重点 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 体会成为小学生角色变化，感受成长与变化带来的愉悦。 教学难点 教育学生有礼貌、爱惜新书。动手制作课程表，热爱学习。 如何成为一名优秀合格的小学生。 教学准备 学生准备：做好预习。 教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如 课件、多媒体设备等。 教 学 过 程 教学步骤 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 第一课时 上学啦，真高兴 一、回忆导 1.开学典礼那天，谁送你来的？ 1.述说当时的心情。 入 心情如何？老师、哥哥姐姐们是 怎么欢迎你的？根据学生回答统 2.倾听。 计不同情绪的人数。 3. 拿到“花”的同学起 2.父母家人对你怎么说？有什么 立，大声说出自己的名 期望。你们喜欢上学吗？ 字，每个学生都有介绍的 3.游戏“击鼓传花” 机会。 二、传授新 1.观察课文彩图，谁来说说图画 1.想一想。 内容 上的小朋友们在干什么？ 2.小组讨论，讨论完毕指 2.上学时，你怎样向妈妈告别？ 名发言，老师再创设情景 到了学校，你怎样向老师问好？ 说话，进行文明礼貌教 见到同班同学，你是怎么做的？ 育。 3.来到学校，看到我们的教室是 什么样的？请认真观察，说说我 3.联系实际指名发言。 们的教室里有什么呢？ 4.上学了，我们的生活发生了什 4.生讨论—指名回答— 么变化呢？ 补充意见—师小结。 三、总结 小学和幼儿园有什么不同？ 想一想。 板书设 学习必备 欢迎下载 第二课时 爱新书，爱书包 一、回忆导 1.看一看开学时老师发给你什么 1.想一想。 入 新书？ 2.看一看。 2.带领学生认识每本书名。 3.生讨论—指名回答— 3.我们要怎样爱护新书呢？ 补充意见—师小结。 二、认识课 1.喜欢这张课程表吗？谁来说说 1.看一看课程表，想一 程表 课程表是用来干什么的？ 想，举手回答。 2.按课程表整理书包。