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人教版五年级下册语文练习卷 一、词语精粹 1、看拼音写词语。（10） yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú fèi qǐn wàng shí suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( ) wǔ rǔ wēi fēng fēng suǒ zàn shí dǎn qiè tuī cí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、先圈出下列词语中用错的字，并把正确的字写在（ ）里，并选择合适的词语把下面的句子补充完整，再从六个词语中选择一个造句。（6） 阴谋鬼计（ ） 守珠待兔（ ） 孤假虎威（ ） 白壁无瑕（ ） 留连忘返（ ） 怨天犹人（ ） （1）、山清水秀的桂林让我们（ ）。 （2）、敌人的（ ）没有得逞。 （3）造句： 二、活学语文，放飞思维 1、仿写句子。 （4） 友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。 友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。 好比 ， 。 如同 ， 。 2、按要求写句子。（9） （1）在群众的呼喝声中，那个坏蛋夹着尾巴逃跑了。（缩句） （2）老师对我说：“今天下午放学之前你必须把作业做完，然后把作业本送到办公室放在我的桌面上。” 改为转述句： （3）止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 改病句： （4）这句话印在心上。（扩句） (5) 这本书如此有价值，你应该看一遍。 改为反问句： （6）太阳照着大地。（改为含有比喻和夸张修辞手法的句子） （7）经过多年的艰苦寻亲经历，他终于找到了失散二十多年的姐姐了。 改为被字句： 改为把字句： （8）写一句排比句 3、默写一首描写秋天景色的诗歌。（5） 阅读下面的文章，按要求回答问题。 夜游雁荡山 暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。 我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那剑翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。∥ 我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色。那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。 顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。∥ 把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。∥ 我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几