最新人教数学三年级上册教学课件第1课时 倍的认识 .pptVIP

人教版三年级数学上册 倍的认识 5 （ ）个2 4 白萝卜 红萝卜 胡萝卜 2根 6根 仔细观察胡萝卜有多少根？ 2根 6根 3个2根 或 红萝卜有 + + = 我们说 的根数是 的 。 3倍 圈一圈， 有（ ）个2根， 的根数是 的（ ）倍。 5 + + + + = 5 思考：倍是什么？ 把一些物体看作一份,另一份物体 里面有几份这个物体，那就是说 另一份物体就是这个物体的几倍。 三 随堂练习 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍。 3 6 圈一圈，填一填。 (教科书第50页做一做) 想一想，摆一摆。 (教科书第50页做一做) 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 看作1份。 4 4倍就是4份。 第二行摆（ ）个5根， 一共是（ ）根。 想一想，摆一摆。 (教科书第50页做一做) 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆（ ）个5根，一共是（ ）根。 4 5×4=20 20 四 培优训练 数一数，填一填。 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍。 5 3 画一画。 1. 画 ，第二行 的个数是第一行的3倍。 第一行： 第二行： 2. 画 ，第一行 的个数是第二行的2倍。 第二行： 第一行： 一种细胞，每过1个小时，就由原来的1个变成3个（如下图）。经过2个小时，这种细胞的数量是原来的多少倍？ 解 已经过的时间为： 1+2=3（小时） 增长的倍数为： 3×3=9 答：这种细胞的数量是原来的9倍。 五 课堂小结 一个数里含有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业 * * * * * * * *