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(六上)前置性学习单
一、《树叶中的比》前置性学习单(一)我的调查:仔细观察采集到的树叶,看看它们的大小、形状是怎样的,不同树叶的大小、形状区别在哪里,相同树叶的大小、形状又有怎样的关系?树叶名称特点(二)我的研究:采集同一种树叶10片,测量每片树叶的长和宽,再算出同一种树叶长与宽的比值,比较。编号长(mm)宽(mm)比值编号长(mm)宽(mm)比值16273849510(三)我的发现: (四)进一步研究:不同的树叶,长与宽的比值是怎样的呢? (保管好,新学期学习要用到。)二、《表面涂色的正方体》前置性学习单(一)我的调查:大小不同的正方体,它的顶点、棱、面有哪些共同特点呢? (二)我的研究1:一个表面涂色的正方体,如果把它的每条棱都平均分成2份,切成相同的小正方体。每个小正方体各有几个面涂色?3个面涂色:( )个2个面涂色:( )个1个面涂色:( )个0个面涂色:( )个(三)我的研究2:一个表面涂色的正方体,如果把它的每条棱都平均分成3份,切成相同的小正方体。每个小正方体各有几个面涂色?3个面涂色:( )个2个面涂色:( )个1个面涂色:( )个0个面涂色:( )个(四)思考探究:如果把一个正方体的每条棱都平均分成4份、5份、6份、…、n份,每个小正方体各有几个面涂色? (保管好,新学期学习要用到。)
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