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计算机培训教学大纲
长岭县东鹏职业培训学校
精品文库
计算机培训教学大纲
一、制定依据
本课程是计算机网络技术专业的专业课程。 本大纲依据 《计算机网络
技术应用岗位职业标准》 和 《计算机网络技术专业人才培养质量标准》 而
制定。
二、课程教学目标
《计算机应用基础》是计算机基础教学中第一层次的课程, 本课程从
应用的角度出发, 学习计算机的概念和基本知识, 为后续课程的学习打基
础。通过本课程的学习, 应使学生达到下列要求: 具有计算机的初步知识;
掌握微机的基本操作技能; 了解操作系统概念并掌握 Windows的有关知识
及使用; 熟练掌握文字处理软件 Word、电子表格软件 Excel 、演示文稿制
作软件 PowerPoint 的使用;了解计算机病毒知识及处理方法;具有计算
机网络的初步知识。
(一)整体教学设计
(1)理论知识与上机操作紧密结合,突出上机操作环节;
(2 )每一教学单元列出学习目标和重点,配合的操作实例综合本教
学单元知识点,设计的操作实例具有实用性和趣味性。学生完成实例后,
不仅理解和掌握本单元学习重点,也全面提升综合应用能力;
(3 )每个任务分为“任务要求” 、“任务目标”、“基础知识”和“任
务实现” 4 部分的教学模式进行教学,教学过程符合学生认知习惯,达到
老师易教,学生易学的效果。
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(二)单元教学设计
(1)计算机基础知识
了解计算机的发展及应用领域; 了解计算机系统的基本组成; 了解计
算机的硬件组成;了解计算机中信息的表示;了解信息安全与知识产权
(2 )操作系统
操作系统的基本概念、功能和分类;了解 Windows XP基础知识;使
用汉字输入法;管理文件和文件夹;设置 Windows XP
(3 )文字处理软件 Word
了解 Word2007 基础知识;设置文字和段落格式;设置页面和打印文
档;使用表格;使用图形和图片;使用文本框和艺术字
(4 )电子表格处理软件 Excel
工作簿的创建、保存,工作表的插入;作表的编辑及格式化;工作表
数据处理;公式和函数;数据的图表化
(5 )演示文稿制作软件 PowerPoint
演示文稿的创建; ; 幻灯片的制作、美化;幻灯片的动画效果设置,
创建超链接;演示文稿的放映设置;演示文稿的打印、打包及发布
(6 )计算机网络基础
了解 Internet 基础知识 ;浏览与搜索 Internet 信息;利用电子邮
件传递信息;使用压缩 / 解压缩软件与杀毒软件。
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附件 :
计算机培训课时安排
序号 教学单元 教学内容及要求
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