计算机教案设计案例.pdfVIP

信息技术设计方案 设计者 ：王良玉 执教者 ： 王良玉 课件制作者 : 王良玉 时间 ：2015 年_4_ 月__23_ 日 所教学校 ：__湖北大学 班级：____2012 级教育技术学 ___ 教学题目 计算机安全——病毒 学科 小学信息技术 年级 4 年级 学时 2 个学时 教材 辽宁师范大学小学信息技术四年级下册 一、教学内容简介： 1、了解计算机病毒的概念。 2、了解病毒的传播和特征 3、培养学生良好的使用计 算机的道德规范 二、学生特征分析 1．智力因素方面： 知识基础：学生对医学上的病毒有时了解，所以类比计算机病毒，学生也是比较好理 解和接受的。 学生在日常生活中对医学上的病毒有时比较深的认识，但是有区别与计算机的病毒， 容易混淆概念。 学生在四年级之前就对计算机的组成所了解， 这就有助于帮助学生了解计算机不过传 播的几种途径。 认知能力：学生思维活跃，具有一定的类比和分辨能力，能够通过老师的引导把相似 似的事物进行类比和区别。 2．非智力因素方面： 动机分析：学生对电脑中毒现象有很大的好奇心。 学习风格：学生思维活跃，能够独立思考，也有小组合作讨论的经验，能积极合作， 认真探讨。 三、教学目标 1、知识与技能 （1）了解计算机病毒的概念。 （2 ）了解病毒的传播方式和特征。 （3 ）知道常用的杀毒软件。 （4 ）熟练的下载安装和使用杀毒软件。 2 、过程与方法 （1）通过医学上病毒的概念导入新课。 （2 ）通过常见的病毒感染后出现的现象，解释计算机中毒后可能出现的现象。 （3 ）学生自主下载杀毒软件，了解杀毒软件的安装与应用。 （4 ）学生通过小组合作的方式来讨论如何文明上网以及避免中毒的方法。 3 、情感态度价值观 （1）通过类比方式帮助学生培养对像素事物的类比与辨别能力。 （2 ）小组讨论，锻炼学生在小组合作的方式中学习。 精品文库 四、教学内容分析 1．知识点的划分与学习目标的确定 课题名称 学习目标 知识点 识记 理解 应用 综合 知道病毒的定义 √ √ 了解病毒的特征 √ √ 知道病毒主要的几种传播方式 √ 计算机安全 了解计算机知道可能出现的几 √ √ 种现象 能够应用常见的杀毒软件进行 √ √ √ √ 杀毒 2．学习目标的具体描述 知识点 学习目标 描述语句 1 识记、理解 理解病毒的概念并记住它 2 理解 理解病毒的几种主要的传播方式 3 应用