《一元一次不等式组》初一七下第九章第三节PPT课件.pptx

人教版数学七年级下册第九章 不等式与不等式组第三节 一元一次不等式组主讲人：人教版数学七年级下册情景导学01目录新课目标02CONTENTS新课进行时03知识小结04随堂演练0501情景导学人教版数学七年级下册x≥3①x<5 ②情景导学嗨,我听管理员说,这头大象的体重不足5吨呢!看,这头大象好大呀,体重肯定不少于3吨! 同学们,你能根据上图对话片断估计出这头大象的体重范围吗?请说说你的理由! 若设大象的体重为x吨,请用不等式的知识分别表示上面两位同学谈话的内容:02新课目标人教版数学七年级下册新课目标1. 通过具体操作，在解一元一次不等式组的过程中形成正确的解不等式组的思路与方法;（重点、难点）2. 掌握在数轴上正确表示一元一次不等式组的解集的方法。03新课进行时人教版数学七年级下册核心知识点一一元一次不等式组的概念及解集问题：一个长方形足球场的宽为70m，如果它的周长大于350m，面积小于7630m2，求这个足球场的长的取值范围，并判断这个足球场是否可以进行国际足球比赛。(注：用于国际足球比赛的足球场的长在100至110m之间，宽在64至75m之间)。 像 这样，关于同一未知数的两个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组。 如果设足球场的长为x m，那么它的周长就是2(x+70)m，面积为70x m2.根据已知条件，我们知道x的取值范围要使这两个不等式同时成立。2(x+70)>350 和70x<7630为此，我们用大括号把上述两个不等式联立起来，得?针对练习判断下列不等式组是否为一元一次不等式组：×√×√思考：怎样确定上面的不等式组中未知数的取值范围呢?类比方程组的求解，不等式组中的各个不等式解集的公共部分，就是不等式组中的未知数的取值范围。 归纳：我们把几个一元一次不等式解集的公共部分，叫作由它们所组成的一元一次不等式组的解集。求不等式组的解集的过程，叫作解不等式组。0-33②核心知识点二①x ≤ 3① x > -3② 一元一次不等式组的解法问题1：通常我们运用数轴表示不等式的解集，那么我们能用它直接表示不等式组的解集吗?试一试：用数轴表示出不等式组 的解集。公共部分所以这个不等式组的解集为-3 < x ≤ 3. a b a b a b a b问题2：解由两个一元一次不等式组成的不等式组，在取各不等式的解的公共部分时，有几种不同情况?x<ax>b 同小取小 同大取大a<x<b无解 大小小大中间找 大大小小无处找①②针对练习 1.填表：不等式组 不等式组的解集x﹥－3x＜－3无解 －5﹤x≤－32.试一试：解上面问题中的不等式组x＞105.解：解不等式①，得解不等式②，得x＜109.∴105＜x ＜109由此可知，这个足球场的长在105至109m之间，从场地的大小方面来说，可以进行国际足球比赛。①②0-33例1 解不等式组：解:解不等式①，得 x ≤ 3.解不等式②，得x ＜－3.把不等式①、②的解集在数轴上表示出来，如图：由图可知，不等式①、②的解集的公共部分就是x＜-3，所以这个不等式组的解集是 x＜－3.①②6－20例2 解不等式组：解:解不等式①，得x ＞－2.解不等式②，得x ＞6.把不等式①、②的解集在数轴上表示出来，如图：由图可知，不等式①、②的解集的公共部分就是x＞6，所以这个不等式组的解集是x＞6.2x—a＜1=1所以,x—2b＞33+2b= -1①②针对练习解不等式组：无解 变式迁移： 已知不等式组 的解集为－1＜x＜1,则(a+1)(b-1)的值为多少?解: 由不等式组得:因为 -1< x < 1 ,解得 a=1 , b= - 2所以(a+1)(b-1)=2×(-3)=-6x <x >3+2b3×10x<500，3×10(x+1)>500核心知识点三利用不等式的性质解简单的实际问题 问题3：3个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务。每个小组原先每天生产多少件产品?解：设每个小组原先每天生产x件产品，则解不等式组，得根据题意，x的值应是整数，所以x=16.答：每个小组原先每天生产16件产品。总结归纳列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤：（1）审题；（2）设未知数，找不等量关系；（3）根据不等关系列不等式组；（4）解不等式组；（5）检验并作答。例5 用若干辆载重量为 8 t 的汽车运一批货物，若每辆汽车只装 4 t ，则剩下 20 t 货物；若每辆汽车装满 8 t，则最后一辆汽车不满也不空.请你算一算：有多少辆汽车运这批货物? 解：设有x 辆汽