五年级上册语文导学案：19 装在信封里的小太阳报 语文S版.docVIP

语文社S版五年级语文上册导学案 19 装在信封里的小太阳 学习目标 1．认识7个生字，会写11个生字；能正确读写“炫耀、价格不菲、诱惑、嘉奖”等词语。 2．把握课文主要内容，受到感染，树立诚实的意识，努力做到做错了事要勇于承认和改正。 3．学习联系上下文体会句子中的一些词语的意思，主动积累词语。 4．正确、流利、有感情地朗读课文。 学习重点 把握课文主要内容，受到感染，树立诚实的意识，努力做到做错了事要勇于承认和改正。 学习难点 学习联系上下文体会句中词语的意思。 知识链接 人谁无过？过而能改，善莫大焉。——出自《左传·宣公二年》 赏析：大意是谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。《左传》这句话源自一个历史故事。春秋时期，晋灵公无道，滥杀无辜，臣下士季对他进谏。灵公当即表示：“我知过了，一定要改。”士季很高兴地对他说：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”遗憾的是，晋灵公言而无信，残暴依旧，最后终被臣下刺杀。 历史上确有能改过而终成大业的君主，楚庄王初登基时，日夜在宫中饮酒取乐，不理朝政，后来臣下用“三年不鸣”的故事启发他，并以死劝谏，终于使他决心改正错误，认真处理朝政，立志图强。楚国终于强大起来，也位列“中原五霸”之一。 学习过程（3课时） ?预习检测 1．读拼音，把词语写正确、写美观。 chāo piào xuán yào ( ) ( ) yòu huò jiàgébùfěi ( ) ( ) bān fā shùn jiān ( ) ( ) jiā jiǎng chúchuāng ( ) ( ) 2．联系上下文或查阅工具书理解下列词语的意思。 炫耀： 诱惑： 焦灼： 懊悔： 价格不菲： 3．辨字组词。 炫（ ） 揪（ ） 弦（ ） 锹（ ） 诱（ ） 证（ ） 锈（ ） 怔（ ） 菲（ ） 灼（ ） 韭（ ） 钓（ ） 厨（ ） 拆（ ） 橱（ ） 折（ ） [熟读课文，标自然段，圈读生字、词。利用工具书读准字音，理解生词。自主完成检测，同桌互查。] ?导入感知 1．本文讲述的是家境贫寒的 由于经不住 ，捡起了 的钱，犯了 。 用巧妙的办法帮助他用特别的方式 。长大后， 成了一名出色的 的事。赞扬了丹尼斯的爸爸 ，也赞扬了库伯是个 的好孩子。 2．按事情发展顺序给课文划分段落，并说说大意。 [谈话激趣，导入新课；板书课题，读题；感知课文主要内容，理清文章脉络。] ?精读感悟 1．犯错（1~3）。 （1）库伯犯了一个什么错？为什么要犯错？ （2）库伯是小偷吗？为什么？找出相关语句划“——”线，做好批注。 库伯 小偷，因为 。 （3）研读以下重点句： ①库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。 从“ 、 、 、 ”等词语中，我们发现库伯原本没有 的想法。可见他的本质 。 ②可一走出教室，库伯就后悔了。他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡的，是偷！整整一个下午，库伯一直非常不安。 作者采用了 描写，从“ ”和“ ”可以看出库伯此时内心非常 ，也说明他开始意识到了 。 ③最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。 “神不知鬼不觉”意思是 ，可以用“ ”代替。库伯想在 的情况下把钱还回去，说明他是个有 的孩子，也说明他决心 。 2．改错（4~9）。 （1）观察文中第一幅图，抓住库伯的神态、动作等写一段话，表现他此时的心情。 （2）丹尼斯的爸爸是怎样巧妙地给库伯改错的机会的？划出相关语句。 ①丹尼斯的爸爸这样做的目的是什么？ ②此时如果你是库