三年级科学上实验报告单汇总.pdf

八、观察小动物（实验二） ：蚯蚓 实验 了解蚯蚓的身体结构 目的 实 验 器 几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。 材 1．了解蚯蚓的生活环境； 2 ．观察蚯蚓的身体； 步 3．观察蚯蚓的运动和反应 骤 和 方 法 观 察 到 1．蚯蚓有口，肛门和环带； 的 现 象 2 ．用物体触碰蚯蚓的身体，蚯蚓会缩紧身体。 或结果 实 验 蚯蚓的身体分为 几 结 部分，用笔轻轻触碰蚯蚓的身体，它会 。 果 九、观察小动物（实验三） ：蚂蚁 实验 .了解蚂蚁的身体结构；了解蚂蚁的生活习性 目的 实 验 器 面包 白糖 死掉的小昆虫 放大镜 材 1.了解蚂蚁的生活环境； 2.观察蚂蚁的身体； 步 3.观察蚂蚁的运动和反应； 骤 4.交流发现。 和 方 法 观 察 到 的 现 象 1．蚂蚁有头、胸、腹三部分和六只脚； 或结果 2．蚂蚁头上长有触角。 实 验 蚂蚁的身体分为 结 三个部分，头上长有 ，胸部长有 只 果 角。 六、我们来养蜗牛 实验 学会饲养蜗牛的方法 目的 实 验 器 3 只蜗牛、放大镜、树枝、线、玻璃、饲养箱。 材 1、在饲养箱内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤； 2、在箱内放进几条树枝和几片落叶， 形成一个蜗牛生活环境， 放进几只蜗 牛。 3、每天傍晚用 、 等给蜗牛喂食， 第二天把 处理 干净； 4 、每天观察蜗牛的生活情况，并做好观察记录。 步 骤 和 方 法 实验 学会饲养蜗牛的方法 目的 十一、认识常见材料的性质（实验一） 比较材料的硬度 实验 了解常见材料的物理性质；比较常见材料的硬度。 目的 实验 器 橡皮、海棉、木条、卡纸、铁钉、塑料尺，铁、铜、铝等金属薄片， 材 砂纸、玻璃杯、热水、空饮料罐。 1、观察描述橡皮、海棉的硬度； 2、观察比较和描述塑料尺、铁钉、卡纸的软硬； 步 3、用刻划的方法比较材料的硬度； 骤 4 、认识金属。 和 方 法 观察 到 1、比较硬度的物品有：铁钉、塑料尺、木条和卡纸； 的现 象 2、金属材料都比较硬，传热性能好，有金属光泽、有延展性，能 结果 导电。 实 验 较硬的常见材料有 ， 结 果 还 四、观察常见的植物（实验三） ：水葫芦和金鱼藻 实验 水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。 目的 实 验 器 几种常见水生植物，水葫芦、金鱼藻，一个水槽，一张记录纸 材 1. 了解水生植物的主要特征； 步 2. 探究水葫芦浮在水面