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液体; ; 用什么方法判断出它们可能是什么液体的？;1 、思考液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质?
2 、如何比较液体的性质?;液体的性质：;液体的性质：;什么是液体?(液体的共同性质);你还想从哪些方面研究这几种液体？;;实验时应注意：
1.不要乱动实验室的器材；
2.按实验步骤操作，操作过程中注意安全；
3.实验器材要轻拿轻放；
4.用过的实验材料要放在一起，下课统一带走；
5.小组内分工合作,明确任务;
6.按实验的要求一一完成试验,记录清楚.
;（一）重量：
1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比；
2.把同样多的水和油放到天平上比一比。
你发现了什么?;同体积的四种液体谁轻谁重？
蜂蜜>牛奶>水>油;（二）黏稠度：;四种液体的流速：
水>牛奶>油>蜂蜜;（三）表面张力：;四种液体滴在蜡纸上：
液体都具有表面张力;我们用了哪些方法来研究液体的性质？还可以用哪些方法研究液体的性质？;要想全面认识一个事物，就需要用多种多样的方法。;这节课你有什么收获?;3.认识液体
1.没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。
2.同体积液体的重量：
蜂蜜>牛奶>水>油
3.流速：水>牛奶>油>蜂蜜
4.液体都具有表面张力。
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