191确定平面上物体的位置课件2.ppt

19.1 确定平面的位置 1 . 探索确定平面上物体位置的方法 . 2 . 体验用“有序数对”“方向和距离”表示平面内点 的位置的坐标思想 . 3 . 会用“有序数对”“方向和距离”表示平面上点的 位置 . 学习目标： 教学重点： 用有序数对来确定平面上物体的位置 . 教学难点： 用方向和距离来确定物体的位置 . 重难点： 自主学习 ? 请同学们根据导学案要求自主学习本节课 知识 议一议 ? 组内同学通过对学或群学讨论一下本节课 知识存在的疑惑。 展示反馈 大胆展示你的收获 确定一个座位一般需要 2 个数据： （列数，行数） 用 有序实数对 来确定 物体的位置 . 教师讲评 由上可知， 1 、在平面内，物体的位置可以用一对数（列 左行右）来表示 . 2 、在航海，航空和测量中，通常又用“ 方位 角 和 距离 ”来表示物体的位置 . 从某个参照点看物体，视线与正北（或正南） 方向射线的夹角称为 方位角 。 注意： 采用“方位角和距离”来表示物体的方 法要明确参照点 . 归结总结： 确定平面物体位置的 方法 有序数对 方向和距离 必须选定一 个统一的参 照点 . 典型题析： 1. 在电脑办公软件 Microsoft Excel 的界面上，每 个单元格的位置可以用一个字母和一个数字确定 . 如图，单元格 A1 ， B1 ， C1 ， D1 中的内容分别为“姓 名”“数字”“语文”“英语” . （ 1 ）请你指出 A2 ， B3 ， C4 ， D5 单元格 中的内容 . （ 2 ）分别指出王涛的数学成绩和张磊的英语 成绩所在的单元格 . 如图，王涛的数学成绩和张磊的英语成绩分别 为 B4 和 D2. 2. 如图，以学校为参考点，请用方位角和实际距 离分别表示新华书店、少年宫和超市的位置 . 超市在学校北偏东 60 ° ，且距学校 1100m 处；新华 书店在学校北偏西 40 °且 距学校 800m 处，少年宫在 学校南偏西 20 °且距学校 1600m 处。 （山东潍坊中考 · 3 分）如图所示，雷达探测器测得有 六个目标 A ， B ， C ， D ， E ， F 出现，按照规定的目标 表示方法，目标 C ， F 的位置表示为 C （ 6 ， 120 °）， F （ 5 ， 210 °） . 按照此方法表示目标 A ， B ， D ， E 的位 置，其中表示不正确的是（ ） . A. A （ 5 ， 30 °） B. B （ 2 ， 90 °） C. D （ 4 ， 240 °） D. E （ 3 ， 60 °） 1 2 3 4 5 6 0 ° 30 ° 60 ° 90 ° 120 ° 150 ° 180 ° 210 ° 240 ° 270 ° 300 ° 330 ° A B C D E F 拓展提升 1 2 3 4 5 6 0 ° 30 ° 60 ° 90 ° 120 ° 150 ° 180 ° 210 ° 240 ° 270 ° 300 ° 330 ° 解析：根据 C （ 6 ， 120 °）， F （ 5 ， 210 °）可知括号 中第一个数据表示目标与中心距离，第二个数据表示 目标所在以中心为端点的射线对应的度数 . A B C D E F