部编版二年级语文下册第一单元 达标测试卷.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES7 部编版二年级语文下册第一单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 一、基础训练营。(50分) 1．选择正确的拼音填空。(4分) (1) 　 二月春风似(　 　)剪刀。 春天像个害羞的小姑娘似(　 　)的。 (2) 春天来了，南瓜种(　 　)子发芽了。 邓小平爷爷亲手栽种(　 　)的柏树已经长大了。 2．读拼音，写词语。(8分) 3．将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(10分) (　 　)空如(　 　)　　　　万里(　 　) (　 　) 引人(　 　) (　 　) 兴致(　 　) (　 　) 五(　 　)六(　 　) 叮叮(　 　) (　 　) (1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：____________、____________。 (2) 仿照画“”的词语再写两个含数字的词语：____________、____________。 4．选词填空。(10分) (1) 全家人举杯祝爷爷生日(　 　)。 (2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(　 　)地蹦啊跳啊。 (3) (　 　)的笑声充满了整个公园。 (4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处(　 　)的风景。 (5) 这是多么(　 　)的礼物啊！ 5．填上合适的词语。(6分) (　 　)的小草　　(　 　)的微风　　(　 　)的春雨 (　 　)的阳光 (　 　)的桃花 (　 　)的柳条 6．照样子，根据问题给下列句子标上重音符号。(6分) 例：种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里？) (1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(一棵怎样的柏树苗？) (2) 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。(谁寄来了一个包裹？) 7．仿写句子。(6分) 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1) 商店里________________________________________________。 (2) 校园里________________________________________________。 二、 综合展示厅。(4分) 8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在正确答案的后面打“√”。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁) (1) 老头儿，去市图书馆怎么走？ (　　) (2) 喂，市图书馆在哪儿？ (　　) (3) 老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？ (　　) 三、 课本直通车。(10分) 9．根据课本内容做题。 (1) _________散学归来早，忙趁_________放纸鸢。 (2) 野火烧不尽，___________________________。 (3) __________________谁裁出，__________________似剪刀。 (4) 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_________，到了春天，这些礼物变成了_________，于是有了一条开满鲜花的小路。 (5) 1987年4月5日，_________ (人物)在__________ (地点)种了一棵柏树苗，现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。 (6) 学完《找春天》一文，我们知道了春天就在( 　)(多选，填序号) ①开满桃花的枝头上　　　　　②早开的野花里 ③解冻的小溪里 ④丰硕的果实里 四、 阅读检阅台。(16分) 春天的美景 春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 10．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分) _______________________________________________________ 11．短文的作者抓住了___________、蝴蝶、蜜蜂、___________、_____________和___________来描写春天的美好。(4分) 12．用“——”画出文中的一个比喻句。(4分) 13．短文最后一段告诉我们要______________________。(4分) 五、 习作百花园。(20分) 14．春天来了，