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六年级上册人教版教材知识点汇集——字词篇 第一单元 多音字 唱【和】、【几】乎、仿【佛】、【散】步、蕴【藏】、【扎】猛子 【调】皮 同音字、形近字 瀑-爆 峻峭-俊俏 侠-峡 烘-哄 巷-港 庞-宠 第二单元 多音字 〔要yāo〕挟、〔薄bó〕暗、沉〔闷mèn〕、〔晕yùn〕船、 〔薄薄báo〕的小片、〔扇shān〕动、刚〔劲jìnɡ〕、〔哈hǎ〕达、 九〔曲qū〕黄河、百〔折zhé〕不回、画〔卷jùan〕 【近义词】 轻蔑与藐视 嘲笑与讥笑 【理解词语】 频来入梦、思潮起伏、心潮腾涌、食不下咽、寝不安席、终天之恨、翱翔、莽莽、昆仑、水浒、女娲、大禹、萦绕、蹒跚、敖包、铭记、焊接、璀璨、芦笙、唢呐、竞　　 【词语积累】 碧空如洗、波涛起伏、水落石出、安居乐业 【ABB】 胖墩墩 笑呵呵 笑嘻嘻 【反义词】 秘密与公开 第三单元 多音字 睡（觉）、稻草（铺）、仿（佛）、缝（补）、（挣）扎、（奔）向书摊、（冲）里屋叫、折（磨）、沮（丧）、（传）出、珍（藏）、音（乐）（着）迷、（乘）机、（倒）进水槽、（的）确、出（差）、多（待）几天 第四单元 生字词 晶、莹蔼、资、矿、赐、竭、滥、胁、睹、菲、汛、汹、槁、酋、悼、嗡、鹿、骏、鹰、潺、脂、婴、眷、炕、虐、踞、淤、遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲、葬礼、主持、语调、震耳欲聋、纷至沓来、滔滔不绝，一泻千里、奄奄一息、世外桃园、从天而降、圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光、治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟 多音字： 扁、发、转、降、佛、载、参、宿、倒 第七单元 多音字： 褪色、变调、乐谱、累极了、藏起来、中弹、剥落、劈柴、炸豆腐、冲着 同音字、形近字 塑-宿-素 挫-错-锉 饼-拼 橱-除-锄 储-础-楚 蹭-噌 劈-批-披 寇-扣-叩 冠-寇 遭-糟 漫-镘 耀-鹞 悄-哨-梢-艄-消 舔-添 六年级上册教材知识点汇集——特色句 一单元 项目 内容 特色句 排比 《山中访友》1、我脚下长出根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着……3、捡起一朵落花，碰在手中，……拾一片落叶，细数……；捧起一块石头，轻轻敲击…… 《索溪峪的野》1、旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；听听玉立，则好似“窈窕淑女”。 拟人 《山中访友》1、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的清脆，每一棵树都在望着我。 2、第五自然段。 《草虫的村落》1、这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来……2、第五自然段3、第六自然段4、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 《索溪峪的野》索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了… 比喻 《山中访友》1、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。2、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上占了几百年了吧？3、忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。4、满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。 《山雨》1、像一曲 无字的歌谣，神奇地 从四面八方飘然而起，逐渐 清晰起来，由远而近，由远而近……2、雨声里，山中的每一块 岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 《草虫的村落》甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 《索溪峪的野》旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；听听玉立，则好似“窈窕淑女”。 反问 《山中访友》1、这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 第二单元 课文 特殊句子举例 5.詹天佑 1、 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（排比句） 2、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（设问句） 3、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。（双重否定句） 4、詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘ 差不多’这类说法不能出自工作人员之口。”（单引号的用法） 6.怀念母亲 我现在还真是想家，想故国，想故国里的朋友。（排比句） 7*.彩色的翅膀 1、有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”