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六下语文一至四单元课内阅读练习题
一、阅读《三亚落日》第二自然段，完成练习。
1.概括这一段的段意 。
2.这段话抓住________ __、_________、_________、_________、________等景物，汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
3.这段中的比喻句有两句，分别是把 比作 ，把 比作 。
“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
三亚在我国的 省，有“ ”的美称。本学期我们还领略了其他风景名胜，如 的长江、 的烟台的海、 的金华双龙洞等。
二、阅读《三亚落日》第三自然段，完成练习。
1.解释
赤朱丹彤： 夺目：
2.这段运用了 和 的修辞手法，其中“ ”“ ”“ ”三个动词写出了落日的“孩童”形象及海天一色的奇观。
3.由“感染”一词，我们可以体会到 。
4.联系全文，三亚落日一会儿像 ，一会儿像 ，一会儿像 。
5.写两句描写落日的诗句
三、阅读《烟台的海》第二自然段，完成练习。
1.这段中“ ”一词运用 的修辞手法，写出了寒流来临时的迅猛逼人。
2.这段话把涌浪比喻成“ ”和“ ”，“数丈高”“数百斤重”“十几米远”等数据，写出冬天烟台海的 。
3.这段话分两层，第一层写 ，第二层写 。
4.烟台的海冬日 ，春日 ，夏日 ，秋日 。如果把烟台的海比作一个人，冬天的海像 ，春天的海像 ，夏天的海像 。
5.烟台在我国 省，它面对的海是 ，我还知道的沿海城市有（写三个） 。
四、阅读《记金华的双龙洞》第五自然段，完成练习。
1.这一段写了 。是按照 顺序写的。文中还有一条线索是 。
2.作者从 、 、 、 四方面来表现孔隙 的特点。
3.默写进入时内心真实感受的语句
4.本文作者 ，著有长篇小说 ，童话集 等。
五、阅读《半截蜡烛》第五自然段，完成练习。
1.这一段抓住大儿子杰克的 、 、 ，表现了他的
。
2“它仿佛成了屋子里最可怕的东西”中“它”指 ，“最可怕的东西”是因为
3.“厄运”原指 ，文中指
4.在文中找到描写伯诺德夫人心理活动描写的句子。“似乎
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