生物与环境的相互作用 教学课件 济南版.ppt

第六单元 生物与环境 考情预览 地区 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 潍坊 30 题 24 、 30 题 30 题 24 、 27 、 30 题 济南 20 题 7 、 20 题 9 、 10 题 无 东营 11 、 25 题 12 、 16 题 无 4 、 7 、 15 、 31 题 德州 无 20 、 5 题 24 题 12 、 25 题 滨州 20 、 29 题 25 、 29 题 21 、 30 题 24 、 27 题 第一章 生物与环境的相互作用 复习目标 1 、能够举例说明非生物因素和生物因素的作用 2 、能够列举出生物适应与影响环境的实例 3 、理解生物对环境的适应具有普遍性和相对性 4 、能够正确区分生物对环境适应和影响的现象 5 、理解生物与环境之间的关系是相互依赖，相 互影响，生物与环境是一个不可分割的整体 生 物 与 环 境 之 间 的 相 互 关 系 环境对生 物的作用 非生物因素：阳光 水分 空气 土壤等 生物因素 同种生物 不同种生物 生物适应环境 生物影响环境 生物与环境是不可分割的整体 考点 1 、环境对生物的作用 环 境 因 素 非生物因素 生物因素 环境中影响生物生活的因素叫做环境因素 阳光 空气 温度 水分 土壤 同种生物之间 不同种生物之间 环境温度 29℃以下 30 ℃ — 33 ℃ 34 ℃ — 35 ℃ 孵出幼体的性别 雌性 雌性、雄性 雄性 说明：环境 温度 对扬子鳄 的性别有影响。 光 光照时间 光照强度 ___ 参与生物的一切生命活动，是生物生存必不可少的 条件。 _____ 的高低影响生物细胞内 酶 的作用从而影响 生物的生长、发育，并限制着生物的 _____ 。 _____ 作 为光合作用的能源，对植物有决定性的影响，进而直 接或间接地影响到动物的 生活 与 分布 。 _______ 和 ________ 能影响植物的光合作用速度、植物的生长开 花时间， ____ 也影响某些动物的行为。 水 温度 分布 阳光 光照强度 光照时间 光 小结： 1 ．生活在海水中的藻类，由浅水到深水中的颜色变化是 绿色、褐色、红色。影响海洋中藻类植分布的主要因素 是（ ） A ．阳光 B ．水质 C ．温度 D ．空气 2 ．影响花儿在不同的季节和时间绽放的主要因素是（ ） A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 土壤 3 ． “ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ” 。造成这一差异 的非生物因素主要是（ ） A ．光 B ．水 C ．湿度 D ．温度 4 ．严重干旱会造成作物颗粒无收，从光合作用的角度来 看，说明光合作用的必要条件是（ ） A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 适宜温度 5 ．北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成这 一差异的主要非生物因素是（ ） A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 空气 看看谁最棒！ 1 2 3 4 5 1 、 哪几组是同种生物之间 的关系？是怎样的关系？ 2 、 哪几组是不同种生物 之间的关系？是怎样的关 系？ 3 、以上对生物的生存有何 意义？ 生物与生物之间既有 互助，也有斗争，这些错 综复杂的关系既 增强了生 物的适应性 ，又促进了各 种 生物的共同发展 。 种内关系 种间关系 共生 寄生 捕食 竞争 互助 斗争 1 ．在某草原，影响牛生活的因素很多，其中属于生物 因素的是 （ ） A. 空气 B. 温度 C. 草 D. 水 2 ．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是 （ ） A. 春来江水绿如蓝 B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛 开 C. 雨露滋润禾苗壮 D. 草盛禾苗稀 3 ．下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是 （ ） A. 水稻与稗草 B. 工蜂与蜂王 C. 狐狸与野兔 D. 跳蚤与小狗 4 ．蜜蜂在找到食物后，会在空中跳 “8”