幼儿园班主任年终工作总结三篇(完美版).pdfVIP

幼儿园班主任年终工作总结范文三篇 篇一 转眼20XX年又要结束了，一年的幼儿园班主任工作已经接近尾 声。这一年里通过和小朋友还有幼儿园领导的相处我不仅学会很多做 人的道理，也看到了童心的可贵。实际工作中我的能力也有很大提高， 辛苦努力没有白费，小孩子都很喜欢我，领导对我的工作也很满意。 现在我从日常管理，安全预防，心理辅导，课堂教学这几个方面对我 的工作做个总结： 1、日常管理 包括出勤，食宿，卫生方面的管理。每天要登记出勤率，确保每 个孩子不出意外能准时到堂，养成准时不拖延的好习惯。制定一定的 奖惩措施，连续一周不迟到的在他的奖励本上记一朵小红花，集齐五 朵奖励一个小本子。一周迟到三次以上的要有一些小小的惩罚，比如 放学留下打扫卫生。饮食上要确保营养均衡，孩子身体健康要保障， 力争学期末的体检合格率达到 95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强 调。住宿上要保证睡前的清洗，每天准时躺穿上。加强疾病预防，普 及卫生方面的常识，降低幼儿发病率。 2、安全预防 包括室内安全，外出，以及学生之间发生冲突后的安全管理。室 内安全保护措施得做全面，尽量不要把尖利的物品放到孩子很容易接 触到的地方。告诉他们哪些事很危险，不能做，什么东西很危险，不 能拿。上逃生演习课，遇到地震火灾这些突发情况如何安全撤离，完 善安全疏通通道。外出活动注意观察，随时清点人数，发现危险迹象 及时进行安全防护，防范于未然。学生之间发生冲突要及时发现，问 清楚事情发生的原因，做好学生的心理工作，一定要有原则，教育他 们正确的是非观念。在调解上需要一点智慧的引导，不可激化矛盾。 3、心理辅导 及时发现孩子的心理问题，尤其是性格内向的，应该多与之沟通， 鼓励，进行正面引导。每个孩子都是天使，他们未经复杂世界的浸染， 在他们眼中，一切都那么新鲜，有趣。他们的眼睛里有一种光芒。我 想留住这道光，我要让他们相信这个世界的真善美，他们所看到的如 同一开始最美好的想象，不想让他们失望。变相体罚，冷暴力是我坚 决杜绝的。 4、课堂教学 课堂教学应注重寓教于乐，让孩子们学的开心。布置一些有趣好 玩的集体任务，可以增加同学之间的感情，增强班级凝聚力。增加手 工课，锻炼孩子们的动手能力，也算是他们最初与这个世界的互动。 不能忽视艺术。中国的教育有个很大方面的缺失就是不重视音乐美术 课程，太强调教育的功利性实用性，缺乏审美教育。从小对于艺术的 欣赏对美的感知尤为重要，它是开拓人类思维和心灵健康发展的基 础。 篇二 光阴荏苒，岁月如歌，不经意中，又一个学期接近了尾声，这意 味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活 总是那样令人回味，他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心，可 美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走。看着这些可爱的孩子 们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴…… “为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一 学期中，我们竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一 学期的工作。现将这学期的工作总结如下： 一、细心呵护，做好保育工作： 在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼 儿服务，从每个细节上切实照顾好他们，天气好的时候，我会带他们 出去散散步，天凉时，提醒他们添加衣服的同时，也不剥夺他们去户 外活动的权利……孩子即将升入中班，他们觉得自己长大了，不再是 幼儿园的小弟弟、小妹妹了，于是我们抓住幼儿渴望长大的契机，在 一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。经 过一学期的努力，幼儿的动手能力有了明显的进步。在对幼儿进行生 活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极 为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与活动。 二、教育教学的灵性发展： 现在使用的《建构式课程》中，虽然进行了社会、语言、健康等 领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的 划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领 域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主 任，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿 身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造， 不断拓展教育活动的资源。 根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不 仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面， 充分