二年级艾滋病防治主题班会教案.pdf

二年级艾滋病主题班会 “行动起来， ‘向零艾滋迈进’”主题班会 教学内容：防艾宣传活动内容。 教学目的： 1、什么是艾滋病； 2、掌握预防艾滋病的基本知识； 3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现； 4 、艾滋病传播的主要途径。 教学对象：二年级全体学生。 教学形式：教师讲解与学生交流。 （一）什么是艾滋病？什么时候是艾滋病日？ 艾滋病 的全称为获得性免疫缺陷综合症 （AIDS），是一种由逆转录病 毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 2015 年 12 月 1 日是第 28 个“世界艾滋病日” ，今年的主题 是“行动起来，向‘零’艾滋迈进” 。 “艾滋病本身不是一种病，而是一种无法抵抗其他疾病 的状态或综合症状。人不会死于艾滋病，而是会死于与艾滋 病相关的疾病。 ”虽然这个全名为 “获得性免疫缺陷综合征” 的病症已发现和确认 30 年了，但调查发现， 很多人仍谈 “艾” 色变，唯恐避之不及，却并不了解它。 人体处于正常状态 时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各 种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种 良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原 体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的 细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来， 发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系 统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一 些少见的癌瘤。艾滋病自 1985 年进入我国至今已有近万人 为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋 病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则 呈急剧上升趋势。 （二）、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以 导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要 的传播途径。 2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲 国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家， 主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动 高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染 艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便 可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过 血液传播艾滋病的重要媒介。 3、母婴传播 患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋 病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出 生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。 （三）、艾滋病对社会的危害 ——请同学们展开探讨这一话题。 艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的 每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。 艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 1、艾滋病对个人的危害 。 生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状 况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺 去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己 感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋 病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和 照顾。 2、艾滋病对家庭的危害。 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭， 他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。 由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。 因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是 家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付 高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病 病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父 母无人养老送终。 3、艾滋病对社会的危害。 艾滋病主要侵害那些年富力强的 20-45 岁的成年人，而这些