三年级迎接期末考试广播稿及播送稿.pdf 5页

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  • 2020-09-25 发布

三年级迎接期末考试广播稿及播送稿.pdf

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    三年级迎接期末考试广播稿及播送稿 三年级迎接期末考试广播稿及播送稿 A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保 证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考 试考查面涵盖初一上册书所有语音、 语法、 词汇、 课文内容, 全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语 学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么 样 ?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可 以通过考试来检验。 ”复习”不是可有可无, 要下功夫搞好。 B、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思 是说无论做什么事, 都要事先做好准备。 期末考试也是一样。 要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力 外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该 根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这 里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创 的英语”四位一体”复习法。 1 、按照”循序渐进、阶段侧 重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶 段:(1) 基础复习 ;(2) 强化能力 ;(3) 查漏补缺 ;(4) 模拟练习。 2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇 ; 语法 ; 课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清 楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面 表达等能力测试题型的解题思路、 技巧的练习三年级迎接期 末考试广播稿及播送稿。在此基础上,进行查漏补缺,以求 尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、 考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四 位一体,一气呵成。 3 、在复习过程中,要充分发挥我们自 己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规 律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点, 不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。 C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试 题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是 供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了 事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做 题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺三年级迎接期末 考试广播稿及播送稿。最后,按期末考试的要求,独立做相 当于”模拟试题”的”期末测试题”。 期末考试是一种综 合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名 学者王国维有过 “古今成大事业、 大学问者, 必经三种境界” 的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效 果不同,所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过 几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习 之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大 帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光” 。 查缺 补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没 搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知 识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏 的知识补足补齐,使知识链通畅。 复习的第三个境界是归 纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的, 零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一 方面也能起到查缺补漏的作用。 而归纳整理的最好办法就是 画知识树。 当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时 候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联 想创新,学以致用三年级迎接期末考试广播稿及播送稿。孔 子云: “温故

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