六年级上册语文一课一练第七单元 第25课 看戏∣西师大版.docx

PAGE / NUMPAGES 第七单元 第25课 看戏 课前准备 一、查找资料，了解梅兰芳。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】梅兰芳，祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。他在50余年的舞台生活中，发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，形成一个具有独特风格的艺术流派，世称“梅派”。其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》等，并先后培养、教授学生100多人。 基础巩固 二、规范书写词语。 ē nuó chōng pèi shèn 1óu kēng qiāng 【答案】婀娜 充沛 蜃楼 铿锵 三、选词填空。 庄严 庄重 端庄 1．演员们以( )而有节奏的步法走到脚灯前面来了。 2．星期天，我们瞻仰了( )的人民英雄纪念碑。 3．她举止( )，很有气质。 【答案】1．庄重 2．庄严 3．端庄 四、按要求写句子。 1．这不能不说是一个奇迹。(改为感叹句) _______________________________________________________________________________ 【答案】这真是一个奇迹啊！ 2．我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。(仿写设问句) _______________________________________________________________________________ 【答案】示例：这个整天忙忙碌碌却又那么美丽的身影是谁呢？她就是我们的班主任张老师。 阅读空间 五、课内阅读。 1．阅读课文的第1自然段，回答问题。 (1)这段话中的时间是：________________。 (2)这段话中的环境特点可以用一个字来概括：_______________。 【答案】(1)晚上8点 (2)静 2．阅读课文的第4自然段，回答问题。 (1)你从描写梅兰芳先生歌声的句子中体会到了什么？ _______________________________________________________________________________ (2)请用两个恰当的成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术。 _______________________________________________________________________________ 【答案】(1)体会到梅兰芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技艺。 (2)示例：余音绕梁、不同凡响。 六、课外阅读。 梅兰芳蓄须 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。 但是，在他一生中，却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心，就把胡须留起来了。 日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。在上海，日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳仍坚决不演。为了安全，他逃到香港。香港被日军占领后，驻港司令官亲自出马，逼梅兰芳演戏。梅兰芳借口剧团不在香港，还是不肯演戏。 长期不演戏，梅兰芳就没有收入，香港的生活费很高，他的钱很快就花光了，只好又回到上海，但他还是不演戏。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。 听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有人甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。( )条件多么优厚，梅兰芳全( )拒绝了。 抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。 1．在文中括号里填上合适的关联词语。 2．文中画横线的句子表现了梅兰芳先生怎样的精神？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．大家为什么愿意站着看？用横线在文中画出来。 【答案】1．无论……都…