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集义小学体验式作文教学设计
年级 三年级(乙)班 授课日期 2017年月6 日23 日
教学
记一次劳动
内容
能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连
贯。
教学
目标
培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能
做的事自己做。
教学
把家务劳动的过程写清楚、写具体
重点
教学 运用语言、动作、心理描写等方法,把家务劳动的过程写具
难点
体。
1、事先在全班调查,对学会做家务的学生给予表扬鼓励,对
不会做家务的学生进行教育,要求他们在短期内学会做几种家务
课前
活,要求家长配合,指导孩子学做家务。并留心学做这件家务事
准备
的先后顺序。
2、课件
课时
2
安排
教学
教学过程 动态修改
环节
文案大全
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1、同学们,老师发现我们班的同学在班
级里都挺能干的,我想你们在家里也一定是
挺能干的。你们一定做过许多家务事吧,你
一、揭题, 能告诉大家你会做哪些家务事吗?(板书:
启发谈话, 家务)
激发习作兴 2、指名说。不错,你们都是爸爸妈妈的
趣 好帮手。这节课,我们练习把自己学做的一
件家务事写下来。
1、课件出示作文要求:
你是家庭的小主人,是爸爸妈妈的好帮
手。最近你又学会了哪些家务事(如洗碗、
洗衣服、整理房间、煮饭、喂猪、包饺子、
钉纽扣等)?选择一件写一篇作文,题目自
二、指导审 己定。要先想想自己要表达的中心是什么,
体,明确要 再把学做这件家务事的过程写清楚,按一定
求 顺序写下来,注意要语句通顺,意思连贯。
写完以后要认真修改。
2、齐读习作要求
3、这次作文要求我们写什么?(板书:
做家务事)怎么做?(板书:学)谁学做?
文案大全
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(我们自己学做家务事)题目要求我们写几
件呢?(一件)怎么写?题目向我们提了哪
些要求?(引读题目中要先……再……)按
一定顺序写,按什么顺序写呢?(按学做家
务事的过程写)
1、题目要求我们选择自己最近学做的一
件家务事写篇作文,选择哪一件呢?请同学
们注意,这一件事一定要是自己做了的,而
且学做的这件家务事是次数多、印象深、记
得清的。
2、根据教师刚才的要求,那么在学做家
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