四年级上册语文课件23雾凇苏教15.ppt 15页

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  • 2020-09-25 发布

四年级上册语文课件23雾凇苏教15.ppt

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    * * 江苏教育出版社 四年级 | 上册 第七单元·第二十三课 雾凇 课文导入 1、能正确、流利、有咸情地朗读课文,背诵课文。 2、结合具体语境理解词语,感受语言、积累语言。学会本课的10个生字,理解由生字组成的词语。选择“渐渐地”、“慢慢地”、“轻轻地”中的一个造句。 3、了解吉林雾凇奇观形成的原因,感悟吉林雾凇的奇特、美丽,激发学生热爱大自然、热爱祖国山河的思想感情。 学习目标 雾 堤 俗 凝 摄 氏 幕 零 淹 模 字词积累 畔 缀 镀 缭 琼 洁白晶莹 模糊 琼枝玉树 蒸腾 松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。 课文讲解 渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀! 吉林雾凇有的像( ),有的像( ),还有的像( ),真是千姿百态呀!难怪松花江畔的人们会情不自禁地赞叹:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 选自岑参的《白雪歌送武判官归京》,是赞美吉林雾凇奇观虽是冬天里的景物,却能给人感觉仿佛焕发着春天的生机与活力,这就是雾凇的独特魅力之所在。 * *

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    • 内容提供方:高江辉
    • 审核时间:2020-09-25
    • 审核编号:7102115124003001

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