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知识点梳理
一年级(上)
1.准备课(1~10 数的认识和比较)
2.位置关系(上、下、前、后、左、右)
3.1~5 的认识和加减法(比较大小、第几、分合、加减法、0 的认识)
4. 图形的认识(长方体、正方体、圆柱等立体图形)
5.6~10 的认识和加减法(连加、连减、加减混合)
6.11~20 的认识
7.钟表(整时刻)
8.20 以内进位加法
一年级(下)
1.图形的认识(长方形、正方形、三角形、圆等平面图形)
2.20 以内的退位减法
3.分类与整理(性别、年龄等)
4.100 以内数的认识(数的组成、比较大小、整十数加一位数及相应的减法)
5.认识人民币及简单计算
6.100 以内加减法(整十加减整十数,两位数加减整十数、一位数)
7.找规律(数字、图形)
二年级(上)
1.长度单位(厘米、米)
2.100 以内的加减法(不进位和进位、不退位和退位、连加、连减、加减混合)
3.角的初步认识(直角、锐角、钝角)
4.2~6 的乘法口诀,乘加乘减运算
5.观察物体(从不同方向观察物体)
6.7~9 的乘法口诀
7.认识时间(非整点数)
二年级(下)
1.简单的数据收集
2.除法(利用2~6 的乘法口诀求商)
3.图形的运动(平移、旋转、裁剪),轴对称图形
4. 7~9 的乘法口诀求商
5.混合运算(加减乘除混合在一起)
6.有余数的除法
7.万以内数的认识(1000、10000以内),整百整千数的加减法
8.克和千克之间的单位换算及推理
三年级(上)
1.时分秒的认识及单位换算
2.万以内的加减法(不进位、进位)
3.毫米、分米、千米、吨的认识(单位换算)
4.倍的认识、多位数乘一位数(口算、笔算)
5.四边形(长方形、正方形的特点和周长)
6.分数(认识、简单计算和应用)
7.数学广角(集合)
三年级(下)
1.位置与方向(上北下南、左西右东)
2.除数是一位数的除法(口算、笔算)
3.统计表(找出并计算一些信息)
4.两位数乘两位数(口算、笔算)
5.面积和面积单位(平方米、平方分米、平方厘米之间的进率),长方形、正方形面积计算
6.年月日,24小时计时法
7.小数(认识、计算)
四年级(上)
1.大数的认识
1)数级,数位,计数单位,大数的读法(分级,从亿级读起,注意零的读法),大数的写法,比较大小,
把一个大数写成以亿或万为单位的数,近似数(四舍五入),十进制计数法,
2 )0和表示物体个数的数字(1,2,3…)都是自然数,所有自然数都是整数,最小自然数为0 ,无最大自然
数
3 )算盘(一颗上珠代表5 ,一颗下珠代表1)计算器的使用方法
2.公顷与平方千米
重要公式:1公顷=10000平方米;1平方千米=1000000平方米=100公顷
3.角的度量
线段,直线,射线,角:锐角,直角,钝角,平角,周角,用量角器量角和画角
4.三位数乘两位数
因数中无零,因数中有零,应用:单价×数量=总价;速度×时间=路程
5.平行四边形和梯形:
平行、垂直(定义和画法),距离,长方形的画法,平行四边形(底,高,易变性),梯形(定义,上底,
腰,下底,高,等腰梯形,直角梯形)
6.除数是两位数的除法
口算除法(整数),笔算除法(被除数前两位比除数大,被除数前两位比除数小,被除数非整十数)
7.条形统计;先分类,再做调查,统计,画格线,最后做条形统计
8.数学广角-优化:事件的安排,比赛选手的选派
四年级(下)
1.四则运算
1)加减法的意义和各部分之间的关系:互为逆运算,加数+加数=和;
差=被减数-减数
2 )乘除法的意义和各部分之间的关系:互为逆运算,积=因数×因数
商=被除数÷除数;被除数=商×除数+余数,除数不能为0
3 )括号:先算小括号里的,再算中括号里的
2.观察物体:从前面看,从上面看,从左边看
3.运算定律
1)加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:a+(b+c)=(a+b)+c
2 )乘法运算定律:乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c
乘法分配率:a×(b+c)=a×b+a×c
4.小数的意义和性质
计数单位:十分之一,百分之一,千分之一…,数位,读法,写法
1dm=10cm=100mm,0.1m=0.10m=0.100m,性质(小数末尾填零或去掉零,小数不变),比较大小,小数
点移动引起小数大小的变化(右移扩大,左移缩小),单位换算,近似数(小数,大数后面保留几位小数)
5.三角形
定义,底,高,具有稳定性,两点间的距离,分类(
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