人教版七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》同步练习及答案.pdfVIP

人教版七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》 同步练习及答案 21.伟大的悲剧 【积累middot;感知】 一.给加点字注音 拽出来＿＿＿ 无垠＿＿＿ 战栗＿＿＿ 履行＿＿＿ 辜负＿＿＿ 钦佩＿＿＿ 鲁莽＿＿＿ 告罄＿＿＿ 二.形似字注音组词 姗（ ）＿＿＿载（ ）＿＿＿凌（ ）＿＿＿眶（ ）＿＿＿ 珊（ ）＿＿＿栽（ ）＿＿＿陵（ ）＿＿＿筐（ ）＿＿＿ 删（ ）＿＿＿裁（ ）＿＿＿绫（ ）＿＿＿诓（ ）＿＿＿ 跚（ ）＿＿＿哉（ ）＿＿＿菱（ ）＿＿＿框（ ）＿＿＿ 三.成语填空 坚持不（ ） 不可思（ ） 风（ ）露宿 精疲力（ ） 毛骨（ ）然 （）武扬威 寸步之（ ） 海市（ ）楼 .课文内容填空 第 1 页 1.而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。 （）昔日逝去的光阴数以百万个月计，（）现在迟到的这 一个月，（）显得太晚太晚了。 2.每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，（）到了第二 天，（）吃掉一天的口粮外，（）把希望寄托在第二个明天。 3.因为（ ）在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他 （）会悲壮地意识到自己对祖国，对全人类的亲密情谊。 五.整体感悟课文后回答 1.斯科特和他的探险队员们体现出人类哪些优秀品质？试 从课文中找出实例。 2.茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传，却充满热情地为失 败者斯科特写这悲壮的一幕？从文中哪些语句可以找出答 案。 3.在文章中，作者表达出什么样的思想感情？ 4.请你说一说斯科特一行探险的意义何在？ 【体验middot;探究】 六.课内语段阅读 没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面 黑旗，周围是他人扎过营地的残迹--滑雪板的痕迹和许多狗 的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这 里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未 被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内--即一 第 2 页 个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思 议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一 个月。虽然昔日逝去的光阴数以百万个月计，但现在迟到的 这一个月，却显得太晚太晚了--对人类来说，第一个到达者 拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳， 历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望 简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风 餐露宿--这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现 在这些梦想全完了。”--斯科特在他的日记中这样写道。泪 水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们 还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地 继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是： 欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着 自己的脚步往前走。1月18 日，斯科特海军上校和他的四名 伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以 这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看 了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令 人毛骨悚然的单调没有任何区别。”--这就是罗伯特 middot;福尔肯middot;斯科特关于极点的全部描写。他们 在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而 是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的 帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡 第 3 页 垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这 个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后 到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科 特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职 责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正 是他自己所热烈追求的。 1.“人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”一句中“这” 指代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； “而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中“这一事 业”指代＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威” 等词语有什么表达作用？ 3.“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什 么也不是”这句话是作者的观点，还是斯科特的观点？为什 么？ 4.既然知道阿蒙森先到达了极点，斯科特一行为什么还要闷