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小学垃圾分类主题班会教案 1 教学目标: 1、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性，愿为环保奉献自己的一份力 量。 2、让“垃圾分类，回收利用废旧物品，节约资源，保护环境”的意识扎根 于每个学生的心中，并成为自觉行动。 教学过程: 一、 看图导入。 地球妈妈哭泣了，为什么呢 ?出示没污染和受污染的图片作较。 师:今天我们的大课堂主题就是《让垃圾减量 创生态校园》 师::我们大家每天都要制作出许多的垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类 垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂，生活垃圾中常见的物质有 :纸、 木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等，按每人每天产生 1 千克垃圾，全国一天就有 120万吨垃圾 !而我国目前处理垃圾的能力和速度 远远不能满足垃圾处理的需要，这些垃圾还产生大量的有害气体，恶臭四 溢的垃圾还会污染空气和水源，严重地破坏我们赖以生存的空间，为了解 决垃圾对环境的污染，世界上许多国家采取了多种处理措施，将垃圾分类 回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样分类 ?怎样处理吗 ? 二 垃圾分类，变废为宝 师:为了解决垃圾对环境的污染，使我们的生存环境越来越美，世界上许多 国家采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。 1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢 ? 学生出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后，放在“生活垃圾”箱里。 2、主持 :这些生活垃圾一般可以分为 4类。这 4类是: 可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾 3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。 认识:桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。 一组:汇报“可回收物”的有关资料。 二组:汇报“厨余垃圾”“其它垃圾”的有关资料。 三组:汇报有害垃圾。 4、师:听了同学们的介绍，你想说什么 ? 学生自由发言 5、教师提示: (1)出示旧电池:废电池污染很严重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的 垃圾桶里，应该放在收有害物的箱子里，或放在专门的废电池回收桶里。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃 圾需要特殊的安全处理。希望大家少用干电池，尽量用充电电池。 (2)现在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物两类 (图片) ，可 回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是厨余垃圾、其它垃圾都可 放在不可回收物桶里。 6、做游戏，给垃圾找家。 7、做有关垃圾分类的判断题。 三 垃圾减量，从我做起 师:垃圾分类非常重要，它可以减少污染、减少占地、变废为宝。但是太多 的垃圾仍然会影响我们的生活。所以，在生活中，我们应该减少垃圾的产 生，为美化环境做出自己的贡献。 1、那么，我们怎样做才能“节约资源、减少垃圾”呢 ? 请大家分组讨论 学生分组发言 请看老师给我们的建议 :(教师说) 练习本、草稿纸要两面用。 买东西时自带可以重复使用的购物袋，不用一次性塑料购物袋。 使用可重复使用的杯子，不用一次性纸杯。 不使用一次性餐盒、一次性筷子。 在外面吃饭时，适量点餐，不浪费食物。剩菜打包，随身带走。 尽量用充电电池。 废品可以再利用。如 :旧毛巾可以擦桌子，旧牙刷可以刷鞋，旧挂历可以包 书皮，旧衣服可做墩布。 师:让我们大家都行动起来，为保护环境奉献自己的一份力量吧 ! 三、班主任做总结 : 通过今天的班会，我们知道了垃圾分类的方法和好处，大家以后一定要做 到分类投放垃圾，老师希望你们做一个环保小使者，回家的时候把今天学 到的知识讲给爸爸妈妈、周围的邻居朋友们。让我们都行动起来，从我做 起，从现在做起，我相信我们的环境一定会变得越来越好。 小学垃圾分类主题班会教案 2 【教学目标】 1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。 2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。 3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。 【教学重难点】 1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。 2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。 【教学准备】 学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。 【教学过程】 一、 激趣导入，引入主题。 同学们，你们知道吗 ?我们国家一天就产生大约 4亿千克的垃圾，一年全国 就会