初中九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国练名师精编习题新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第二单元 古代欧洲文明 第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 【基础知识】 知识点 1 罗马城邦 1．兴起：公元前 1000 年，罗马城邦逐渐在意大利半岛中部的 ____________ 兴起。 2．建国：公元前 509 年，罗马建立了 ________。 (1) 政治制度 元老院 掌握国家统治的决策权，由 300 名________组成 执政官 主持日常政务 公民大会 是形式上的最高权力机关 平民与贵族斗争的结果，两名保民官由平民自己选出，有权否决 保民官 ______________________ 提出的对平民不利的决议 法制建设：公元前 450 年左右，颁布了成文法《 ____________ 》，使量刑定罪有了文字依据。 3．扩张：公元前 3 世纪初，征服了 ________半岛，灭掉迦太基，控制西地中海地区；公 元前 2 世纪，成为整个 ______________的霸主。 4．衰落：公元前 73 年， __________ 发动奴隶起义，沉重打击了罗马的奴隶制，罗马共 和国进一步衰落。 知识点 2 罗马帝国 1．建立： 公元前 31 年，屋大维首创“ ________”， 掌握了最高统治实权， 公元 ________ 年，罗马帝国建立。 2．发展：2 世纪，罗马帝国版图横跨欧、 亚、非三洲， ________成了罗马帝国的“内湖”。 知识点 3 罗马帝国的衰亡 1．背景 内部：统治者争斗混战不断， 人民起义此起彼伏， 农业萎缩， 工商业衰落， 民生凋敝。 外部： 375 年， __________大举侵入罗马帝国。 2．分裂： 4 世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。 ________年，西罗马帝国在日耳曼 人的打击下灭亡。 【达标练习】 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1． 共和国 期，制定了法律，完善了共和制机构。其中，最重要的机构是 ( ) A．五百人 事会 B．平民大会 C．公民大会 D．元老院 2．公元前 450 年左右， 布了成文法， 部重要的法律是 ( ) A．《十二 表法》 B． 法 C．《 拉比法典》 D．万民法 3． 在 程中，大量被征服地区的 俘和人口被掠 奴隶，奴隶起 不断 生， 其中影响最大的是 ( ) A． 撒 起 B．斯巴达克 起 C．屋大 起 D． 山大 起 4．西方有 “上帝的 上帝， 撒的 撒”。其中“ 撒”是 ( ) A．雅典将 B．古 身独裁官 C．埃及旅行家 D．佛教神 人 5．下面是古代 展演 的 索示意 ，其中③ 填写的是 ( ) A． 共和国 B． 帝国 C．西 帝国 D．拜占庭帝国 6． 材料，回答 。 材料一 他 ( 奴隶 ) 容易捕 。 的最重要最 的中心是??提洛 ， 里一 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 天之内可以 出几万名奴隶。??原因是，迦太基??被摧 之后， 人 得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用 种方式 是多么容易，于是海盗在各地 起，自己去 和 奴隶。 材料二 有人将工具分 三 ：会 的工具、半 巴工具和 巴工具。会 的工具包括奴隶，半 巴工具包括牛， 巴工具包括 子。 材料三 活是由 着 条的脚、受 刑 的手、烙上印 的 来干的。 材料一反映了 奴隶制的什么情况？ 材料二和材料三 明了什么？ 【能力提升】 1．在学 完 共和国的 史后， 两位同学就 共和国最高的官 是什么人， 展开了 争 ， 你告 他 正确的答案是 ( ) A．国王 B．元首 C． 政官 D．元老 2．从“征服意大利半 ”“布匿 争”“称霸地中海地区”“ 撒 取政 ” 些关 中提 出的学 主 是 ( ) A．希腊文明的繁荣 B． 共和国的 治 C．两河流域古老文明的 起 D．雅典的奴隶制民主政治 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3． 共和国同迦太基在 100 多年的 里 行了三次 争， 被称 “布匿 争”。 布 匿 争的主要目的是 ( ) A．称霸意大利 B．称霸欧洲 C． 民主制度 D．争 西地中海霸 4． 395 年， 帝国分裂 西两帝国， 476 年，西 帝国 亡， 亡西 帝国的 是 ( ) A．日耳曼人 B．雅利安人 C． 美 人 D．阿拉伯人 5． 材料，回答 。 材料一 《十二 表法》 布前的 法是口耳相 ，含混不清的，司法官使用