八年级历史下册 第18课 科学技术的成就二课件2 新人教版.ppt

第六单元 科技教育与文化 第十八课 科学技术的成就（二） 情景引入 美国“星球大战”计划；西欧“尤里卡计划” 苏联和东欧“ 2000 年科学技术进步综合纲要” 日本“今后十年科学技术振兴政策” 面对着个局面，中国应该怎么办？ 合作探究 一、 863 计划 二、计算机网络技术应用 从现在就抓起 , 用力所能及的资金和人力跟踪 新技术的发展进程 , 而不能等到十年﹑十五年﹑ 经济实力相当好时再说 , 否则就会贻误时机 , 以后 永远翻不了身。 ——《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》 一、“863”计划 “863”计划倡议人 王淦昌 著名高能 物理学家。 杨嘉墀 著名空间自 动控制专家。 陈芳允 著名电子学 家。 王大珩 应用光学及光 学工程的主要 奠基人之一。 生物工程 航天技术 信息技术 激光技术 自动化技术 能源技术 海洋技术 新材料 “863”计划的主要内容 生物技术成就 海 水 栽 培 的 蔬 菜 转 基 因 食 品 两 系 法 杂 交 水 稻 新 生 儿 接 种 乙 肝 疫 苗 航天技术成就 杨利伟 神舟六号航天员 信息技术成就 电子侦察机 曙光 2000 服务器 863 电池 能源技术成就 新材料成就 863 陶瓷 推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世 界先进水平的差距。 你认为“863”计划的实施有什么重大意义？ 马克思说过 , 科学技术是生产力 , 事实证明这话讲 得很对。依我看 , 科学技术是第一生产力。 ——邓小平 二、计算机网络技术的应用 第一台电子计算机 网吧 邓小平在上海观看小学生计算机操作表演 你喜欢上网吗？