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第十九讲 特殊三角形 第三节 人才流失的原因分析 例题讲解 考点1：等腰三角形 考点2：等边三角形 考点3：直角三角形 考点1：等腰三角形 1．如图1，在△ABC中，AB＝AC，点D是BC的中点，点E在AD上． (1)求证：BE＝CE； (2)若BE的延长线交AC于点F，且BF⊥AC，垂足为F，如图2，∠BAC＝45°，原题设其他条件不变． 求证：△AEF≌△BCF. 证明：(1)∵AB＝AC，D是BC的中点， ∴∠BAE＝∠CAE. 在△ABE和△ACE中， ∵AB＝AC，∠BAE＝∠CAE，AE＝AE， ∴△ABE≌△ACE， ∴BE＝CE. (2)∵∠BAC＝45°，BF⊥AF， ∴△ABF为等腰直角三角形，∴AF＝BF. ∵AB=AC，点D是BC的中点 由(1)知AD⊥BC，∴∠EAF+∠C=90° ∵BF⊥AC，∴∠CBF+∠C=90° ∴∠EAF＝∠CBF. 在△AEF和△BCF中， ∠EAF＝∠CBF，AF＝BF，∠AFE＝∠BFC＝90°，∴△AEF≌△BCF（ASA） 考点2：等边三角形 考点3：直角三角形 3 第十九讲 特殊三角形 第三节 人才流失的原因分析
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