仁爱版八年年级英语下册知识结构图.ppt

仁爱版八年级英语下册知识结构图 知识结构图目录 1.课标的总体要求 2.教材内容分析 3.知识树 4.功能用语与话题 5.语法结构图 6.习题及中考链接 课标对本学段的要求 课程总体目标 语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识 语音动机兴趣认知策略文化知识 听说读写 词汇自信意志调控策略文化理解 语法合作精神交际策略|跨文化交 功能祖国意识资源策略际意识和 话题国际视野 N能力 教材内容分析 1能听接近正常语速,涉及情感 1能根据话题进行倩景对话 健康,饮食和服饰的语段。 2能就简单的话题提供的信息,表达简单的 2能从所听语言材料中获取所需信息, 观点和意见,参与讨论 补充短文或完成表格 3能在上述活动中使用正确的语音、语词 listen say 语言技能 read write 1.能连贯流畅地朗读课文。 1能用所学语言,根据要求写出语句连贯、 意思准确的短文 3能从简单的文章中找出有关信息,理 2能就简单的事件表达自己的见解 4能理解段落中各句子之间的逻辑关系。 5除教材外,课外阅读量应累计达到10 万词以上 谈论情绪 学习原因状语从句 学习表达情感的 和同级比较 谈论情感 单词和短语 会调节 学习系动词+ 形容词结构 feel better now things can 学习make和 et的用法 Topic1 all the smiling fac 学会关心他人 谈论电影 Unit 5 Feeling Happy 知识树 谈论探险 谈论关于旅游 学习时间状语从句 的话题 谈论自行车及 交通 学习动词不定式 How about explorin 件状语从句 the Ming Tomb Bicycles are pop ng on Spring field trip. 谈论重大自行 比赛 谈论怎样定房间 和票 Unit 6 Enjoying Cycling 知 识 树 谈论中西方 餐桌礼仪 whether引导的宾语从句 了解异国 单音节副词的比较等级 饮食文化 谈论美食节和 健康饮食 that引导 的宾语从句 多音节副词 Cooking is fu Icome to our 的比较等级 We are preparing for festival food festival 帮助学生养成 健康的饮食习惯 谈论各个国家的 特色饮食 Unit Food Festival 知识树 论不同场合的着装 及不同体形的着装 hat. when, where who 不同职业 why,how引导的宾语从 不同着装 so. that so that引导的 erent jobs requi 生句为一般过去 结果状语从句 时的宾语从句 What a nice coat I fashion show 了解异国 服装文化 服装的类型 Unit 8 Our Clothes 知识树 Unt5功能用语与话题 1.社会交往 (1)问候 How are you doing Very well, thank you (2)感谢 Thats very kind of you 2态度 (1)喜欢和不喜欢 My favorite is cats (2)希望和愿望 I hope so 3情感 (1)高兴 (2)惊奇 (3)忧虑 (4)安慰 (5)满意 6)遗憾 (7)同情 4谈论电影或戏剧等 5谈论如何表达安慰和建议 6谈论事物对情感的影响 7谈论如何克服不良情绪 Unt6功能用语与话题 1谈论旅游 2谈论预订车票旅馆等 3谈论筹集旅游资金 4.谈论关于旅游和探险的心情与感受 5谈论交通规则和交通安全 6谈论方向和方位 7谈论自行车比赛