开展4.25儿童预防接种宣传日的活动总结.docVIP

开展4.25儿童预防接种宣传日的活动总结.doc

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  【导语】儿童免疫预防接种关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。为了全面贯彻落实此项工作,进一步提高影响力度,促进社会各界人士积极参与,保证免疫接种率,有效地防止相应传染病的发生和流行。在儿童预防接种宣传日这天,很多医院会开展儿童预防接种宣传日的活动。下面XX就给大家分享下开展4.25儿童预防接种宣传日的活动总结,欢迎阅读!   开展4.25儿童预防接种宣传日的活动总结篇一   4月25日是全国个接种宣传日,宣传主题是“预防接种——孩子的权利,社会的责任”我中心按着上级的要求,在社区门前积极开展了宣传工作,主要目的是为宣传预防接种对保护儿童健康的重要意义。   4月25日,早8.30分东原社区卫生服务中心医护人员在中心主任吴江及预防接种负责人马艳玲的组织下利用社区门前这一人口流动较强的地方开展了一系列的“全国预防接种宣传周”宣传活动。此次宣传主题为:“预防接种,孩子的权利,社会的责任”。   在宣传中健康教育宣传员蔺桂霞不停免费宣传知识:接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的方法之一。我国疫苗分为两大类,一类疫苗和二类疫苗。一类疫苗是国家免费提供的,所有适龄儿童都应按规定接种;二类疫苗是自费并自愿接种的。目前通过接种免费疫苗可以预防12种疾病。按照国家规定,孩子出生后1个月内,就要建立预防接种证,并要长期保存。给孩子办理入托、入学手续时,都要检查预防接种证。   同时预防接种负责人马艳玲强调说对绝大多数人而言,接种疫苗是安全的。不过疫苗毕竟是一种异物,部分儿童因个体差异会在接种部位发生红肿、疼痛、硬结等,或出现发热、全身不适、倦怠、食欲不振、乏力等症状,这些都是预防接种后的一般反应,病情轻微,多在1~2天内自行恢复,必要时就医。极少数儿童在接种后可出现罕见的异常反应,如无菌性脓肿、过敏反应等,病情相对较重,需要及时治疗。另外,如果儿童在接种疫苗时正处于某种疾病的发病前期,或存在某种潜在的疾病,在接种后碰巧发病,被称为“偶合症”,与疫苗本身无关,很容易与接种的不良反应混淆。   此次宣传活动4个小时,共有14人参加,在活动现场设立了宣传咨询台,通过悬挂主题条幅、电子屏幕持续滚动、摆放宣传板,散发预防接种宣传单、宣传册等形式向居民宣传预防接种的重要性及相关传染病防治知识。此次活动共发放宣传900余份,礼品80余份(香皂、儿童润肤霜)接待了许多儿童家长的现场咨询,宣传现场活跃,受到了儿童家长的好评,达到了预期效果。通过此次宣传,向群众宣传了实施扩大国家免疫规划预防疾病和保护健康的重要性,提高了群众对免疫规划政策的知晓率,提高了群众预防接种的自主意识,取得了较好的社会效果,营造了全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围,使我们在计免宣传方面积累了丰富经验。   开展4.25儿童预防接种宣传日的活动总结篇二   为了大力宣传扩大国家免疫规划知识,动员全社会参与预防接种活动,积极营造良好的实施氛围,提高群众预防接种知识知晓率。按照省疾控中心《关于在全省开展4.25预防接种宣传日活动的通知》要求,我市紧紧围绕“消除麻疹,控制乙肝,你我共参与”的宣传主题,精心策划,认真组织,在全市范围开展了预防接种日系列宣传活动。现总结如下:   一、加强组织领导,认真安排部署   为了认真做好4.25宣传工作,市疾控中心根据全省通知要求,并结合我市实际情况制定下发了《关于认真开展4.25预防接种日宣传周活动的通知》,同时在4月20日召开的全市免疫规划工作会议上再次进行了安排,要求各级于4月25-30日组织开展为期一周的声势浩大的免疫规划宣传活动。在宣传活动前,市卫生局召开了西峰城区各医疗卫生单位负责人会议,就4.25宣传活动进行了专题安排部署,对各医疗单位开展宣传活动的形式提出了明确要求。各县(区)卫生局、疾控中心对这次宣传活动高度重视,在逐级下发通知的同时,还召开专题会议进一步安排部署,制定宣传计划,成立了4·25预防接种宣传周活动督查小组,并积极邀请政府领导、教育部门、新闻媒体以及其他社会团体参与宣传活动。   二、紧扣宣传主题,突出宣传内容   为了防止宣传活动流于形式,市、县及各单位都紧紧围绕“消除麻疹、控制乙肝、你我共参与”的宣传主题,重点宣传了扩大国家免疫规划政策、预防接种知识及预防麻疹、乙肝和季节性高发疾病(如手足口病、风疹、腮腺炎等)的防制知识,鼓励群众自觉参与预防接种活动。   1、积极营造良好的宣传氛围。在县城城区以及各乡镇人口较集中地方利用集日设立咨询点开展咨询活动,各咨询点标志醒目,主题横幅高悬,宣传牌、宣传标语内容丰富,录音、宣传片轮番播放,宣传资料品种多样,吸引了前来咨询的群众络绎不绝。市、县(区)疾控中心共出动宣传车9辆,在大街小巷进行巡回督导、宣传。   2、开展免疫规划知识讲座。各县(区)疾控人员深入学校、幼儿园开展了

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