四年级语文上学期课内阅读专项新人教版【精品】.pdf 9页

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  • 2020-09-25 发布

四年级语文上学期课内阅读专项新人教版【精品】.pdf

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    四年级上册课内阅读专项 一、 1.读《观潮》第三、四自然段回答问题。 (1) 给下列文段括号内用“√”选出合适的词语。 ①水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起。 ②那条白线很快地向我们移,逐渐拉长,变粗,(横卧横跨)江面。 (2)我能写近义词。 顿时( ) 犹如( ) 颤动( ) 逐渐( ) (3)依照课文例子写出形容声音大的四字词语。 例:山崩地裂 ( )( )( ) (4)短文第一段话既写了潮时的声音好像: 又写了潮时的形状像: (5)从第一段话中的“ ”“ ”两个词可以看出观潮人群的 热情之高。 (6)第二自然段中的比喻句具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮 。(只填序号) ①景象非常壮观 ②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子 (7)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指 : 说 明 (8)短文中第二段话是按照 从( )到( )的顺序写的。 文中最能体现这一顺序的词语是“ ” 2.读课文《鸟的天堂》倒数第一二三自然段回答问题。 (1)写出文中表示“应接不暇”的句子。 (2)按文中内容填空。 1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 和 多。 “有的…有的…有的…”是写了鸟的 。 2) “昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是没有________ ,而 是 。 3) 最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 : 第二个没有加引号是因为 。(把序号填在横上。) ①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。 (3)根据课文写出下列词语的近义词。 静寂( ) 兴奋( ) 应接不暇( ) (4)写出文中的拟人句: (5)写缩句:我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 (6)在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声? 二、 1.读《爬山虎的脚》第二、三、四、五自然段回答问题。 (1)找出文中表示颜色的词语写在后面。 (2)写出句中下列词语的近义词。 均匀( ) 拂过( ) 舒服( ) (3)第二自然段主要写爬山虎的 ,从 和 两个方面写。 (4)作者分别从以下这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。 ①形状:我是从 等词语感受到的。 ②动作:我是从 等词语感受到的。 ③颜色:我是从 等词语感受到的。 (5)写出第三自然段中比喻句: 写出第四自然段中比喻句: 2. 读《蟋蟀的住宅》第二自然段回答问题。 (1)这段话共有( )句,主要写 ( )。 (2)文中的“它们”是指 ( ),“随遇而安”的意思是( )。 这段中哪些语句具体说明这句话的意思。 (

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    • 内容提供方:xieliandimei
    • 审核时间:2020-09-25
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