11神奇的货币一轮复习.ppt

考 点 提 升 判断货币的常用职能 ①价值尺度：多用“标价”、“价格”等词 语。 ②流通手段：多用“购买”、“买卖”等词 语。 ③贮藏手段：多用“保存”、“退出流通领 域”等词语。 ④支付手段：多用“赊销赊购”、“还债”、 “利息”、“税款”、“工资”等词语。 ⑤世界货币多用“购买外国商品”、“国际 刷卡消费 ? 练习 1 ： 小刚领到 2000 元工资后，去书店 买了一本标价为 30 元的书，然后补交了 500 元房租。在小刚的活动中体现的货币 职能有 ( ) ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 ⑤世界货币 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．③④⑤ 练习 2 ： 早期充当一般等价物 的商品有牲畜、布帛、贝壳、象 牙等，但历史上后来选择由贵金 属金银固定长期充当，这是因为 ①商品交换的发展使金银成为一般等价物 ②金银的体积小，价值大 ③金银具有不易磨 损、易分割、易保存和携带等特点 ④人们乐 于接受金银，它是交换媒介 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 练习 3 ． (2012· 江门一调 ) “ 货币没有臭味， 无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品； 另一方面又代表可以买到的商品。”材料中说 明货币的“两个方面代表”的内涵是指 ( ) A ．货币的价值尺度与流通手段职能 B ．货币的本质与产生 C ．金属货币与纸币 D ．货币的价值与使用价值 纸币的含义： 纸币是 由国家（或某些地区）发行的 、 强 制使用 的价值符号。 （ 1 ）纸币是由 国家发行 的。 （ 2 ）必须是国家现在正在 强制使用 的。 （ 3 ）仅仅是一种价值 符号 ，它是代表金属货币的， 本身 不是商品，没有价值 。 纸币的本质： 纸币的职能： 价值符号（金属货币的代表） 重点理解 4. 金属货币与纸币 (1) 金属铸币： (2) 纸币 第 1 课 神奇的货币 考 点 梳 理 教师参考书这样说： ? “ 纸币作为现行的货币， 执行货币的 价值尺度、流通手段、支付手段、 贮藏手段、世界货币等职能 。在现 行的货币制度即纸币本位制下，纸 币的这些职能，是从它取代黄金的 流通手段职能开始，然后逐步发展 起来的。” 1.(2012 · 新课标全国卷 ) 货币最早是以足值的金属货币 形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展 , 商品流 通中产生了作为价值符号的纸币 , 并逐渐取代了金属货 币。纸币之所以能取代金属货币 , 是因为 ( ) ①纸币容易生产 , 且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2012 年 8 月 27 日 , 央行正式发行 2012 年贺岁普通纪 念币 , 全国共计 8 000 万枚。该纪念币正面刊“中国 人民银行”“ 1 元”和汉语拼音字母“ YIYUAN” 及 “ 2012” 年号 ; 背面主景图案为一个着中国传统服 饰的小男孩在舞龙。内缘右下方刊“壬辰”字样。 这套纪念币 ( ) ①可直接用于购买商品 ②面值是由国家规定的 ③是法定货币 , 本质是一般等价物 ④只具有贮藏手段职能而不具有流通手段职能 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 第 1 课 神奇的货币 特别提示 ①纸币的购买力不是由国家决定的。 ②纸币发行量不是越多越好。 ③纸币作为现行的货币，执行货币的价值 尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等 职能。但是并非所有的纸币都能充当世界 货币。纸币容易受到通货膨胀的影响，从 而出现贬值，而金属货币具有保值增值功 能，所以贮藏手段职能一般由金属货币承 担。 考 点 提 升 ? 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越 多越好，也不是越少越好， 而是受客观规 律 —— 货币流通规律支配的。 （ 3 ）货币流通规律 （纸币发行规律） 流通中实 际所需的 货币量 = 待售商品量×商品价格水平 货币流通速度（次数） = 货币流通次数 商品价格总额 思考： 如果货币的发行量超过了实际所需的货币量，会怎样？ 商 品 可 供 量 不 变 纸 币 发 行 量 应该发行 :100 亿元 实际发行 :200 亿元 1 元＝ 0.5 元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低 易错点：流通中的货币量计算公式 [2012?海南卷 ] M 国 2011 年货币供应量为 15 万 亿元，同期商品价格总额为 30 万亿元。假设该国 货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出 M 国当年货币流通速度为 ( ) A ． 0.5 次 / 年 B ． 1 次 / 年 C ． 2 次 / 年 D ． 3 次 / 年 [ 解析 ] C 此题考查流通中货币量的计算。 流通中的货币量＝商品价格总额÷货