北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程5.1 认识一元一次方程（2课时）PPT课件.pptx

5.1 认识一元一次方程 (第1课时); 汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示，翠湖在青山、秀水两地之间，距青山50千米，距秀水70千米．王家庄到翠湖的路程有多远？;你会用算术方法解决这个实际问题吗？; 如果设王家庄到翠湖的路程为x千米，你能列出方程吗？;1. 理解方程及一元一次方程的概念，会检验一个数是不是方程的解.;; ; 3. 大家观察，这两个式子有什么特点？; 判断下列式子是不是方程？; 一辆快车和一辆慢车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶，快车的行驶速度是70 km/h，慢车的行驶速度是60 km/h，快车比慢车早1 h经过B地，A，B两地间的路程是多少？ ; (1) 上述问题中涉及到了哪些量？; ;;（4）如果用z表示慢车行完AB的总时间，你能 找到等量关系列出方程吗?;;观察下列方程，它们有什么共同点？;这样的方程叫做一元一次方程.;例1 哪些是一??一次方程？ （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） ；（6） ． （7）; 下列哪些是一元一次方程？ （1） 3y-7 ； （2） ； （3）16y-7=9-2y ； （4）7y-y2=12 ； （5）-4.5y-12=x-10 ； （6）3b-3<10 ； （7） .;例2 （1）若关于x的方程 是一元一次方程，则 n 的值为 . ;1.方程3x5-2k -8=0是关于x的一元一次方程，则k=_____.;根据下列问题，设未知数并列出方程： （1）小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约5厘米，大约几周后树苗长高到1米？;（2）第六次全国人口普查统计数据(2010年11月1日新华社公布).; 分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法.;解：设这个学校的学生人数为x，那么女生人数为 0.52x，男生人数为(1－0.52)x. ;例 某文具店一支铅笔的售价为1.2元，一支圆珠笔的售价为2元．该店在“6·1”儿童节举行文具优惠售卖活动，铅笔按原价打8折出售，圆珠笔按原价打9折出售，结果两种笔共卖出60支，卖得金额87元.求卖出铅笔的支数.;根据下列问题，设出未知数，列出方程： (1)某长方形足球场的周长为310米，长和宽之差为25米，求这个足球场的宽． ;方程的解;2x-3=5x-15; 使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解.求方程解的过程叫做解方程.;例 x=1000和x=2000中哪一个是方程 0.52x-(1-0.52)x=80的解？;1. 将数值代入方程左边进行计算；;2.方程0.52x-(1-0.52)x=80的解是（ ） A. x=1000 B. x=1500 C. x=500 D. x=2000 ;（2019?福建）《增删算法统宗》记载：“有个学生资性好，一部孟子三日了，每日增添一倍多，问君每日读多少？”其大意是：有个学生天资聪慧，三天读完一部《孟子》，每天阅读的字数是前一天的两倍，问他每天各读多少个字？已知《孟子》一书共有34685个字，设他第一天读x个字，则下面所列方程正确的是（　　） A．x+2x+4x＝34685 B．x+2x+3x＝34685 C．x+2x+2x＝34685 D．x+ x+ x＝34685;2. 若 x =1是方程x2 －2mx +1=0的一个解，则m的值为（ ） A. 0 B. 2 C. 1 D. -1;3. 下列方程： 其中是方程的是 ，是一元一次方程的是 ．(填序号); 根据下列问题，找出等量关系，设未知数列出方程，并指出其是不是一元一次方程.;（2）甲种铅笔每支0.3 元，乙种铅笔每支0.6 元，用9 元钱买了两种铅笔共20 支，两种铅笔各买了多少支？;（3）一个梯形的下底比上底多2 cm，高是5 cm，面 积是40 cm2，求上底．; 已知方程