六年级上语文第二单元同步检测题.docVIP

六年级上语文第二单元同步检测题.doc

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第二单元同步检测题 积累与运用。 读拼音,写词语。 Zú náo è liè miǎo lì shè jì ( ) ( ) ( ) ( ) Chà dào Zhēn zhì méng lóng qī liáng ( ) ( ) ( ) ( ) 填字组词。 艰 坚 ( )持 ( )巨 ( )固 ( )险 无( )不摧 举步维( ) ( )韧不拔 ( )苦卓绝 给句子中加点字选择正确的解释,填序号。 完:①全,完整;②消耗尽,没有剩的;③完结;④完成。 (1)这件收藏品可以说得上是完美无缺。 ( ) (2)你等着,这件事没完。 ( ) (3)米吃完了,爸爸又去买了一袋。 ( ) (4)这条铁路不满四年就全线完工了。 ( ) 4、补充恰当的关联词,填在括号里。 (1)( )是好朋友,我们( )要按原则办事。 (2)爸爸( )要工作,( )参加业余学习。 (3)这间教室( )宽敞,( )布置得很美观。 (4)你( )今天就去游泳,( )星期天再去? 5、按要求写句子。 (1)一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。(改为反问句) (2)宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(改为“被”字句) (3)我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句) 6、补充下面的名言,并写出作者。 (1)我们爱我们的民族,这是我们 。( ) (2)我是 ,我深情地爱着我的祖国和人民。( ) (3)惟有 是值得宝贵的,惟有他 起来,中国才有进步。 ( ) (4)我爱我的 ,爱我的 ,离开了她,离开了他们,我就无法 更无法 。 ( ) 7、根据课文内容填空。 (1)詹天佑对居庸关隧道采用 的办法,对八达岭隧道采用 。青龙桥附近坡度特别大,詹天佑设计了 线路。这篇课文是用 作题目的。 (2)在《怀念母亲》这篇课文中,作者怀念了 和 两位母亲。表达了对两位母亲同样 和同样 。 二、阅读与探究。 (一)詹天佑(节选) 京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。 1、结合上下文,理解下列词语。 竣工: 藐视: 2、文中加点的“这件事”指

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