四年级下册语文课件不用文字的书和信长春36.ppt

不丢字，不添字，不读错。 读出严厉的语气。 一篇文章的中心句就是概括全文主要内容的句子。一般在文章的开头或者结尾。 如果你在生日那天收到一个可爱的 毛绒玩具，那一定是在告诉你—— 如果你在亲人朋友生病时送上一束鲜花，你是想用鲜花表达—— 旗语 手语 不用文字的书和信 记忆 创造 中国现代著名作家 教育家——叶圣陶 不用文字的书和信 1.怀着自己的阅读期待，自己读课文，读准字音、读通句子。 2.看看文章介绍了哪些内容？ 记忆 民族 踏上 寄来 对付 严厉 邮递员 付 忆 严 踏 族 邮递 人类 创造 经历 形状 战斗 躲藏 乱箭 误会 严厉 经历— 经过 用近义词解释词语。 历 过去经历的事情就是—— 历史 记录每天经历的日子的东西—— 日历 归类识记生字新词。 人类 创造 经历 形状 战斗 躲藏 乱箭 误会 严厉 dòu 斗 dòu 战斗 斗争 斗牛 斗士…… dǒu 北斗星 斗笠 斗篷 熨斗…… 人类 创造 经历 形状 战斗 躲藏 乱箭 误会 严厉 藏 藏 经历 严厉 力 万 1、我国古代就有“结绳记事”的方法。（ ） √ 2、一条穿着好些贝壳的带子，在古人看来就是一本书。 （ ） √ 3、一杆枪或一支箭在古代就是一封邀请信。 （ ） × 4、送死鸟、死老鼠这些东西，就是古代的 人在恶作剧。 （ ） × 人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。 ①人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。②我国古代就有“结绳记事”的方法。③发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。④各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。⑤往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。 现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。 现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。 宣战书 ①成本的著作。 ②信。 ③文件。 ④写字。 书 ——② 结绳记事和贝壳记事的书 ——① 左老师接到来甘肃的通知书 ——③ 我们练习硬笔书法 ——④ zú 矢 “你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！” “你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”