二年级下册体育教案最新.pdf

小学体育第四册第37 课时教学设计 教学内容 一、走和跑：自然走，前脚掌走 二、游戏：老鹰和小鸡 认知：知道走时身体要自然放松，上体正直，自然挺胸；会观察教师和同伴走 时动作。 教学目标 情感：能做到听指挥，遵守纪律。 技能：能试做出上体正直，自然挺胸，眼看前方走的动作。 负荷：发展身体各部份肌肉协调用力的能力。 教学重难点 掌握自然走的动作要领，做到自然放松； 教学方法 讲解、示范、练习； 及 准 备 教 学 过 程 教学程序 师生活动内容 二次修改及反思 一、准备部 一、育委员整队报告人数； 分 二、生问好，宣布课的内容； 三、检查服装，安排见习生； 四、准备活动慢跑； 五、徒手操： 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动 六、素质练习： 二、基本部 一走和跑：自然走，前脚掌走 分 1 教师讲解、示范自然走，前脚掌走的动作要领； 2 学生随教师一起练习自然走，前脚掌走动作； 3 学生自己练习；（分散进行） 4 练习把手放在不同的部位的自然走，前脚掌走（比 一比） 5 比比看，谁走的好； 二游戏：老鹰和小鸡 1 教师讲解游戏的名称、方法和规则； 2 请小朋友出来配合老师做示范； 3 分组进行练习 4 分组进行老鹰和小鸡的游戏，教师巡视。 教学程序 师生活动内容 二次修改及反思 三、结束部 一、放松整理活动；（原地放松） 分 二、小结 三、布置课后练习 四、归还器材，宣布下课。 小学体育第四册第38 课时教学设计 教学内容 一、跳跃：单脚向前跳 二、游戏：老鹰和小鸡 认知：懂得单脚向前跳的方法； 情感：遵守课堂纪律，练习中互相观摩、评比； 教学目标 技能：能试着做出单脚掌蹬地向前跳及单脚落地的动作； 负荷：发展学生的协调性及腿部力量。 能做出单脚前脚掌蹬地向前跳及缓冲落地动作； 教学重难点 用前脚掌做出连续的单脚跳。 教学方法 讲解、示范、练习； 及 准 备 教 学 过 程 教学程序 师生活动内容 二次修改及反思 一、准备部 一、育委员整队报告人数； 分 二、生问好，宣布课的内容； 三、检查服装，安排见习生； 四、准备活动慢跑； 五、徒手操： 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动 六、素质练习： 一、跳跃：单脚向前跳 二、基本部 1、教师讲解、示范单脚向前跳的动作方法； 分 2、语言启发，激发学生的想象力；