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新形势下中职语文教学改革思考 新形势下中职语文教学改革思考 新形势下中职语文教学改革思考 新形势下中职语文教学改革思考 广西中等职业教育文化基础课教学指导委员会 彭友生 广西中等职业教育文化基础课教学指导委员会 彭友生 教育部在《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》中指出： 教育部在《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》中指出： “加强文化基础教育，改革文化基础课程教学是我国经济社会和教育发展对中等 “加强文化基础教育，改革文化基础课程教学是我国经济社会和教育发展对中等 职业教育提出的客观要求”。近几年，中职教育的形势发展非常值得我们文化基 职业教育提出的客观要求”。近几年，中职教育的形势发展非常值得我们文化基 础课程的教师关注，关注中职教育形势，特别是关注中职教育新的发展形势，不 础课程的教师关注，关注中职教育形势，特别是关注中职教育新的发展形势，不 断改革文化基础课程的教学，以适应中职教育发展的需要，是我们文化基础课教 断改革文化基础课程的教学，以适应中职教育发展的需要，是我们文化基础课教 师常议常新的重大课题。本文试就在中职教育发展的新形势下，中职语文教学如 师常议常新的重大课题。本文试就在中职教育发展的新形势下，中职语文教学如 何改革，提出一些思考性的探索设想。 何改革，提出一些思考性的探索设想。 一、改革中职文化基础课程，必须认清与之相关的中职教育教学改革发展的要 一、改革中职文化基础课程，必须认清与之相关的中职教育教学改革发展的要 点 点 （一）高度国家重视中等职业教育，方针与政策明确，营造了非常有利于中 （一）高度国家重视中等职业教育，方针与政策明确，营造了非常有利于中 职教育教学改革发展的良好环境。进入新世纪以来，教育部为了贯彻第三次全国 职教育教学改革发展的良好环境。进入新世纪以来，教育部为了贯彻第三次全国 教育工作会议精神和落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 教育工作会议精神和落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定》，提高职业教育教学质量和办学效益，充分发挥中等职业教育在提高国 的决定》，提高职业教育教学质量和办学效益，充分发挥中等职业教育在提高国 民素质和民族创新能力中的重要作用，特别制定了 《关于全面推进素质教育深化 民素质和民族创新能力中的重要作用，特别制定了 《关于全面推进素质教育深化 中等职业教育教学改革的意见》，作为中等职业教育教学改革与发展的总纲。随 中等职业教育教学改革的意见》，作为中等职业教育教学改革与发展的总纲。随 后，教育部在中等职业教育建设和发展的规划方面陆续出台一系列的文件，编写 后，教育部在中等职业教育建设和发展的规划方面陆续出台一系列的文件，编写 部分课程的教学大纲及新的教材，教育部领导多次在有关会议上发表指导性的讲 部分课程的教学大纲及新的教材，教育部领导多次在有关会议上发表指导性的讲 话。新世纪初这段时间，教育部颁布 《关于制定中等职业学校教学计划的原则意 话。新世纪初这段时间，教育部颁布 《关于制定中等职业学校教学计划的原则意 见》、《中等职业学校语文等课程教学大纲》、《中等职业学校专业 目录》、《中 见》、《中等职业学校语文等课程教学大纲》、《中等职业学校专业 目录》、《中 等职业学校专业设置的原则意见》以及陆续编写出版一批新的教材，包括文化基 等职业学校专业设置的原则意见》以及陆续编写出版一批新的教材，包括文化基 础课的新教材；教育部还成立了中等职业教育文化基础课程教学指导委员会、德 础课的新教材；教育部还成立了中等职业教育文化基础课程教学指导委员会、德 1 / 8 1 / 8 新形势下中职语文教学改革思考 新形势下中职语文教学改革思考 育课程教学指导委员会以及各个行业职业教育教学指导委员会；教育部领导针对 育课程教学指导委员会以及