六年级升学基础知识专项训练.docVIP

六年级综合资料6 1、用直线把下面的词语恰当地搭配起来。（4分） 解放　　　　　　顾虑　　　　　　飞快地　　　　　　接待 解决　　　　　　队伍　　　　　　热情地　　　　　　奔跑 解散　　　　　　问题　　　　　　慢慢地　　　　　　回答 解除　　　　　　思想　　　　　　含糊地　　　　　　飘荡 2、写出下列各句中所用的修辞手法。（5分） （1）看到那数不清的青松白桦，谁不能向四面八方望一望呢？（　　　） （2）天安门广场成了人的海洋。　　　　　　　　（　　　　） （3）河水唱着欢乐的歌向前跑去。　　　　　　　（　　　　） （4）黄河掀起了万丈狂澜。　　　　　　　　　　（　　　　） （5）狼的本性会改变吗？不会，决不会！　　　　（　　　　） 3、（1）养花很有意思。 改成感叹句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 缩句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、下面词语中没有错别字的一项是 （ ） A：振耳欲聋 姿态万千 变幻莫测 B：问心无愧 挥洒自如 可歌可泣 C：再接再励 埋头苦干 悔人不倦 D：眼花潦乱 赫赫有名 申张正义 5、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1、“N、O、P、Q、S、T”是按汉语拼音字母表的顺序排列的。（ ） （2、《记金华的双龙洞》是老舍先生写的，我们还学过他写的《草原》。（ ） （3、“书是人类进步的阶梯。”是一个比喻句。（ ） （4、法国著名的作家福楼拜被称为“短篇小说之王”，他的老师是莫泊桑。（ ） （5、“鼎”字按部首查字法先查“目”，再查七画；“乃”字共有三画；“兜”字按音序查字法先查“D”，再查音节“dou”。( ) （6）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。（?? ） （7）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。 （???? ） 6、（1、扩句。（ ）的同学们（ ）迎接（ ）考试。3分 （2、全国人民积极支持青海玉树人民的灾后重建工作。4分 改为反问句： 改为双重否定句： 7、用修改符号修改下列病句。 ①通过这个阶段的复习，同学们普遍的学习成绩提高了。 ②全体教师和班主任和我们一起参加了六一节文娱晚会。 8、读拼音，写汉字。（7分） yù xián chú fěi duàn 荣（ ） 头（ ） （ ）房 （ ）徒 绸（ ） 区（ ） （ ）熟 （ ）窗 （ ）翠 （ ）炼 9、“兜”字用查字法先查 部，再查 画，共 画，第七画名称是 。“兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西，②环绕，③承担。请选择正确的解释填在括号里。 （1）吃不了兜着走。（ ） （2）小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。（ ） （3）爸爸带着全家在世博园兜了几天。（ ） 10、填古诗句。 祖国四季风景如画，在叶绍翁眼里的春色是 ；夏日的西湖在杨万里笔下是 ；秋天的枫叶在杜牧眼中是 ；冬天的梅花在王安石眼里是 。 11、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（缩句） 12、下面四组词中，完全正确的一项是（　），完全错误的一项是（　） A、波澜状阔　盛气临人 防灾错施 和蔼可亲 B、瞻仰 电钮 一丝不苟　 栩栩如生 C、抱偿 慰籍 会集 折除 D 、馋猫 停泊