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小学?2018—2019?学年度上学期六年级
语文期末考试质量分析
本学期的期末统测分为两部分,第一部分是生字过关(生字组词,
四字词填空),所涉及的是五年级上下册和六年级上册的我会写的生
字和四字词语,占期末总评成绩的?20%。第二部分是卷面试题,占期
末总评成绩的?80%。卷面试题的题型比较灵活,重测评学生对所学知
识的灵活掌握和运用能力,对于大部分学生来说,难度不算大。
一、全年级统测情况简析
(一)考试与评卷情况
本次期末学业水平测试由学校统一安排,实行五六年级的学生交
叉坐。由校内两位教师交叉监考,教导处统一安排流水阅卷。
(二)全年级语文成绩概况
学统
学
计
数
据
校
实??????????????分数段?最?最?平??合??良??优
1
考??0-?40-?60-?70-?80-?90-?高?低?均??格??好??秀
0
数??39??59??69??79??89??99??????分??分?分??率??率??率
0
县
(区 179 6
)小
7???7???20??86??53??0??98.?9.
78??11
82
.8
6
92.?77.?29.
74??65??61
注:合格率指?60——100?分数段的统计数;良好率指?80——100?分数
段的统计数;优秀率指?90——100?分数段的统计数。
二、抽样?50?份学生答卷情况分析
题号 内容 分值 难度值 标准差 区分度
一(1) 请你把下面一段话认真抄写在田字
2
0.01
0.14
0
格中,注意格式。
一(2) 按查字典的要求填空。
4
0.51
0.94
0.08
1
一(3) 看拼音写词语。
一(4) 按要求写成语。
一(5) 请按一定顺序把下列的词语从新排
5
4
2
0.18
0.35
0.63
1.46
1.47
0.63
-0.05
-0.13
-0.14
列。
一(6) 在括号中填上恰当的关联词语。
一(7) 按原文填空
一(8) 按要求写句子。
2
13
8
0.35
0.20
0.23
0.82
3.80
2.65
-0.29
-0.02
-0.04
二(一)1 写出下列词语的反义词。
1
0.47
0.41
-0.61
二(一)2 “坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”
句中的“坚硬”是指 ;“柔软”?1
是指 。
二(一)3?短文写了玫瑰和白玉簪两种花,请您
从文中找出两个四字词语来概括两 1
种花的特点。
0.60????0.48???-0.78
0.35????0.45???-0.61
二(一)4 短文第?6?自然段是个 段,在文
中有 的作用。
二(一)5 认真阅读第?8?自然段,填空。“白花
花”一词写出了白玉簪花 “粗
粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了
白玉簪花
,“庄重”“羞怯”表现了白
簪花的 。“舒坦”一词写出
了 。
二(一)6 短文末段“这才是生命的选择”这句
1??????0.40????0.46???-0.17
2??????0.64????0.72???-0.28
“话中,?这”指的是 。这样的“生?2
“
命选择”让我们明白 。
二(二)1 题目中“倒”的正确读音是 ,?2
2
0.57????0.19???-0.35
0.27????0.72???-0.16
“倒”的另外一个读音是 ,用这
个读音可以组成词语 、 。
二(二)2 组词。
檐()孵()壁()偶()
瞻()浮()璧()遇()
二(二)3 请在括号中填上恰当的象声词。
2??????0.23????0.68???-0.16
小苗()叫 母鸡()叫 雷声()?1.5
响
二(二)4 请给短文第?7?自然段加上标点符号。
等等 老屋 一个小小的声音在
它门?前响?起 再?过?二十天 行吗 2
主人想拿走我的蛋 可是我想孵小
鸡 我找不到一个安心孵蛋的地方
二(二)5 读完童话故事,你认为故事中的老屋
0.28????0.54???-0.30
0.31????0.81???-0.23
和小蜘蛛各有什么特点?
老屋: 。小蜘蛛: 。
二(二)6 根据课文内容填空。
短文第?2?自然段,老屋准备往旁
边倒去,是因为 。短文第?4
自然段中,老屋“把老花的眼睛使劲
往前凑”它看到了 ,它可能
回想: 。故事结束了,老屋
也没有倒下,是因为 。从这
个故事中我们体会到 。
二(三)1 一学期的学习,我认识了杰出的爱国
2??????0.44????0.94???0.39
2.5????0.36????1.01???-0.25
工程师 ;认识了摆脱金钱、?3
地位、名誉的诱惑及美国政府的迫
3
0.35????1.05???-0.15
害,毅然回到祖国的杰出科学
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