高中新课程数学必修茎叶图.pptxVIP

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;复习引入;引入:某篮球运动员在某赛季各场比赛的得分情况如下: 12,15,24,25,31,31,36, 36, 37,39,44,49,50.;新课;; 从这个图可以直观的看出该运动员平均得分及中位数、众数都在20和40之间,且分布较对称,集中程度高,说明其发挥比较稳定.;制作茎叶图的方法是:将所有两位数的十位数字作为“茎”,个位数字作为“叶”,茎相同者共用一个茎,茎按从小到大的顺序从上向下列出,共茎的叶一般按从小到大(或从大到小)的顺序同行列出.;例2: 甲、乙两篮球运动员上赛季每场比赛的得分如下, 甲 12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50 乙 8,13,14,16,23,26,28,33, 38,39,51 试用茎叶图将这些数据列出来,观察数据的分布情况,比较这两位运动员的得分水平. ;解:画出两人得分的茎叶图; 从这个茎叶图可以看出甲运动员的得分大致对称平均得分及中位数、众数都是30多分;乙运动员的得分除一个51外,也大致对称,平均得分及中位数、众数都是20多分,因此甲运动员发挥比较稳定,总体得分情况比乙好. ; 上题说明,茎叶图可用作分析单组数据,也可用于对两组数据进行比较分析.;1.茎叶图的概念: 一般地:当数据是一位和两位有效数字时,用中间的数字表示十位数,即第一个有效数字,两边的数字表示个位数,即第二个有效数字,它的中间部分像植物的茎,两边部分像植物茎上长出来的叶子,因此通常把这样的图叫做茎叶图。茎按从小到大的顺序从上向下列出,共茎的叶一般按从小到大(或从大到小)的顺序同行列出。;2.茎叶图的特征:;3.用茎叶图表示数据的缺点:

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