植物生理学教案12.pdf

授课题目（教学章、节或主题） ： 教学器材 多媒体设施、 黑板与 与工具 笔 第八章 植物生长物质 第一节 生长素类 一、生长素的种类和化学结构 二、生长素在植物体内的分布和运输 三、生长素的生物合成和降解 四、生长素的信号转导途径 五、生长素的生理作用 六、人工合成的生素类及其应用 第二节 赤霉素类 一、赤霉素的结构和种类 二、赤霉素的分布与运输 第 12 周周 一 第 1-3 授课时间 三、赤霉素的生物合成 节 四、赤霉素的信号转导途径 五、赤霉素的生理作用和应用 第三节 细胞分裂素类 一、细胞分裂素种类和结构 二、细胞分裂素分布和运输 三、细胞分裂素的生物合成和代谢 四、细胞分裂素的信号 导途径 五、细胞分裂素的生理作用和应用 教学目的、要求（例如识记、理解、简单应用、综合应用等层次） ： 1、 了解植物生长物质的概念和种类。 2 、理解生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类的结构、种类、生理作用、运输和生物合成途径 3 、了解植物生长物质生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类在农业生产上的应用。 教学内容（包括基本内容、重点、难点） ： 基本内容 第八章 植物生长物质 （plant growth substance） 植物生长物质（ plant growth substance）是一些调节植物生长发育的物质。 植物生长物质可分为两类： 1）植物激素（ plant hormone 或 phytohormone）；2） 植物生长调节剂（ plant growth regulator ）。植物激素是指一些在植物体内合成， 并从产生之处运送到别处， 对生长发育产生显著作用的微量 （1 μmo1?L-1 以下） 有机物；而植物生长调节剂是指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。 目前，大家公认的植物激素有 5 类，即生长素类、 赤霉素类、细胞分裂素类、 乙烯和脱落酸。近来发现的植物激素还有油菜素内酯、多胺和茉莉酸等。 第一节 生长素类 （auxin ） 生长素 （auxin ）是最早发现的一种植物激素。 英国的 Charles Darwin （1880） 在进行植物向光性实验时， 发现在单方向光照射下， 胚芽鞘向光弯曲； 如果切去 胚鞘的尖端或在尖端套以锡箔小帽，即使是单侧光照也不会使胚芽鞘向光弯曲； 如果单侧光只照射胚芽鞘尖端而不照射胚芽鞘下部， 胚芽鞘还是会向光弯曲 （图 8-1）。因此，他认为胚芽鞘产生向光弯曲是由于幼苗在单侧光照下，产生某种影 响，从上部传到下部，造成背光面和向光面生长快慢不同。 荷兰的 F.W.Went （1928）把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约 1h 后，移去芽鞘尖端，将琼脂切成小块，再把这些琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧， 置于暗中，胚芽鞘就会向放琼脂的对侧弯曲。 如果放的是纯琼脂块， 则不弯曲 （图 8-1），这证明促进生长的影响从鞘尖传到琼脂，再传到去顶胚芽鞘，这种影响确 是化学本质， Went 称之为生长素。 根据这个原理， 他创作燕麦试法 （Avena test）， 定量测定生长素含量，推动了植物激素的研究。 一、生长素的种类和