高中政治人教版必修四生活与哲学5.2意识的作用（共30张PPT）.pptx

5.2意识的作用课堂探样理解“世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物”归纳物质和意识的辩证关系原理及方法论意识是如何认识世界和改造世界的？意识的能动作用表现在哪些方面？01人能够能动的认识世界观看视频：病毒的前世与今生合作探究：人类关于新冠病毒的认识有一个由不知到知，由知之较少到知之较多的过程，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。在人类认识新冠病毒的过程中，意识发挥了哪些作用？在人类认识新冠病毒的过程中，意识发挥了哪些作用？1.人的意识活动具有主动创造性,人不仅可以通过感觉、知觉、表象等形式反映新冠病毒的表明现象,而且能够运用概念、判断、推理等形式对感性材料进行加工,在思维之中再现新冠病毒的本质和规律。2.人的意识活动具有主动创造性,人的意识对客观事物的反映不是刻板的模仿,在意识的指导下,人能够能够追溯病毒的过去,推测病毒未来发展的趋势。3人的意识活动具有自觉选择性,人们可以根据实践的需要对病毒的特征、传播模式、危害程度进行反映。结论一：意识能够知道人能动的认识世界自觉选择性：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么。主动创造性：人能够认识世界的重要条件。（1）意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。（2）它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界。02人能够能动的改造世界观看视频：战役时间线钟南山院士呼吁大家公众正确应对习近平部署“战役”时所做的判断、指示、要求2月3日稳住了湖北疫情,就稳定了全国大局。正视存在的问题,回应群众的关切2月5日要在党中央集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力。2月9日时间就是生命,应收尽收,刻不容缓2月12日疫情防控到了最吃劲的关键时期,要围绕着提高收治率治愈率、降低感染率和病亡率,抓好疫情防控的重点环节2月14日确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务。2月23日当前疫情形势依然严峻复杂,防控正处在最吃劲的关键阶段。2月25日越是面对风险挑战,越要稳住农业3月10日越是在这个时候越是要保持头脑清醒。合作探究在党中央的领导下,在全体中国人民的共同努力下,我们最终必将取得战疫”的胜利,经济社会又将有序运行。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,钟南山院士所作出的判断、得出的结论,习近平总书记所做的指示、要求、部署,发挥了什么作用?在抗击新冠肺炎疫情的过程中，意识发挥了哪些作用？1.意识可以通过“思维操作”实现对客观事物的“超前反映”和“超前改造”,然后通过实践活动,引起客观事物的变化,改造着客观世界。正确的意识促进事物的发展,有利于在实践中取得成功。2钟南山院士所做出的判断,总书记所做出的部署、指示、要求,是对“疫情”的正确反映,是防空“疫情”的科学方法,是正确的意识,有助于指导全国各地坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施测,有助于鼓舞和动员全国人民理解、参与、支持疫情防控工作,有助于最终战胜疫情,恢复经济社会秩序。合作探究：在抗击疫情的过程中，几乎每天都有各种各样的谣言出现。人民日报微信公众号专门开辟辟谣栏目。在抗击疫情的过程中，我们为什么要“辟谣”？在抗击疫情的过程中，我们为什么要“辟谣”？1、意识的能动作用具有两种不同的性质。正确的意识促进事物的发展,有利于在实践中取得成功;错误的意识阻碍事物的发展,使实践活动遭到失败。2、谣言,经过实践检验后,被证实是对“疫情”的错误的歪曲的反映,是错误的意识,会指导人们在抗击疫情的实践中采取错误做法,致使战疫失败。“辟谣”有助于人们克服错误的意识,树立正确的意识,有利于在抗疫实践中取得成功。意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识促进事物的发展树立正确的意识指导实践能动性意识阻碍事物的发展错误的意识观看视频：大自然有话说合作探究：人类在与自然相处的过程中,也在不断地去认识人与自然的关系。武汉某海鲜市场贩卖、一些人食用野生动物直接导致了这次新冠肺炎疫情的发生，这再次引起人们开始关注、反思人与自然的关系。请大家结合这次疫情,说明我们该如何去正确认识人与自然的关系?我们该如何去正确认识人与自然的关系?1.反对“唯意志论”。自然界是物质的,要尊重自然规律,研究自然界的客观情况,以此作为我们处理与自然关系的依据。要反对片面强调人的主观意识,夸大人的主观能动性,从人的主观喜好、愿望、立场出发去认识自然、改造自然。2反对“宿命论”。人的意识具有能动性,我们可以充分发挥主观能动性,去认识自然界的产生、发展,去探求自然的本质和规律,去排导实践活动,科学地改造、利用自然。3我们应全面调查、研究野生动物的生存现状,科学探求野生动物的生存、发展规律,同时结合实际情况,解放思想,为保护野生动