2020年新版中层管理发展培训.docxVIP

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培训讲师:谭小芳 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象: 高层干部及公司培训目标: 高层干部及公司 培训目标: 1掌握部门绩效管理的方法; 2、与上下级单位的沟通和公关; 3、清楚认知中层管理者的角色定位; 4、培养、加强中层干部的执行能力;上下沟通、上传信息沟通的基本 4、培养、加强中层干部的执行能力; 上下沟通、上传 信息沟通的基本 6、掌握与上司、同级及下属沟通的方法与技巧; 7、掌握中层干部应具备的综合素质及领导艺术的修炼。 培训背景: 为什么从上往下看:高层很孤独,中层很盲目,基层很麻木! 为什么从下往上看: 昙很无理,中层很无助,基层很无辜! 険久以来,我们一直希望能够有一套适合中国企业的管理课程,可是不管是由管理观念最 》 先进的欧洲、美国甚或是日本,所引进的培训课程,或多或少都会有不服水土的现象产生, 而到底适合中国企业的管理培训课程在哪里?本套(Man ageme nt Trai ning Program 而到底适合中国企业的管理培训课程在哪里?本套( Man ageme nt Trai ning Program )起源 10强的跨国 10强的跨国 公司企业管理人员合作,研发出一套适用性、适宜性、高效性较强的管理技能训练课程。 的 ^去除了过多的理论说教。 因此,在日本、台湾及世界各地得到广泛认可。在这期间,先后二:每项内容都是精华的实战性管理和领导技能,去除了过多的理论说教。10 ^去除了过多的理论说教。 因此,在日本、台湾及世界各地得到广泛认可。在这期间,先后二 :每项内容都是精华的实战性管理和领导技能,去除了过多的理论说教。 10次改版,日臻完善,成 为当今世界管理经典训练计划之一。我们根据美国与日本课程的精髓,融合讲师多年世界 500强与中国本土民企领导、管理与咨询的实战经验,结合中国企业内外部环境特点、中国 企业文化与管理发展阶段的特点研发出这套具有高度落地性、操作性、结构性、系统性、 生动性的适合中国本土企业文化与管理发展阶段的训练课程。 课程特色: 潼实战见长,结合中国的国情、企情、市情、人情创建、设计的课程内容,以体验、互动、问答式的最新教学方式授课,以效果为导向,学、练、辅、辩、评、导紧密结合。大量生 潼实战见长,结合中国的国情、企情、市情、人情创建、设计的课程内容,以体验、互动、 问答式的最新教学方式授课,以效果为导向,学、练、辅、辩、评、导紧密结合。大量生 动案例教学,实用性、操作性强,采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式,使中层 管理者在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。可以帮助中层管理人员快速、有效地提升 自己的含金量,使自己管理的团队绩效得以快速提升,创造更大价值。著名企管专家谭小 芳老师的经典课程一一《中层管理发展培训》推出以来,屡被华为、电信、移动以及银行 1系统重复采购,已经成为这些优秀企业的重点培「训项目 芳老师的经典课程一一《中层管理发展培训》推出以来,屡被华为、电信、移动以及银行 1系统重复采购,已经成为 这些优秀企业的重点培「 训项目 培训大纲: 、对岗位的认知与理解:中层的角色定位 1老板为什么要设中层? 部门干部的责任- 部门干部的责任- 3、现代中层职业干部人的标志 实战研讨:中层干部常见的困惑及解读分析 二、中层部门干部的主要工作 施、监控与调整1工作计划的制定 施、监控与调整 1工作计划的制定 2、工作流程(改进…X) 3、员工素质(技能、工作方法、工作行为)全面提升 4、客户需求调查分析 5、工作预测与对策 实景分享:人力资源部长的尴尬与无奈 三、中层执行力的培养:部门工作的计划与执行 三、中层执行力的培养:部门工作的计划与执行 1高效的时间管理 2、计划制定的根据 3、计划的内容 4、计划的实施与监控 5、怎样保证部门工作高质、高效? ,弋、部门干部有所为禾 二7、部门的工作的计划与运行斤不为 ,弋、部门干部有所为禾 二7、部门的工作的计划与运行 斤不为 实景演练:其他部门干部的主要工作 四、团队的绩效管理 1、如何进行团队建设?①、提升绩效的四个3、影响绩效的原因 1、如何进行团队建设? ①、提升绩效的四个 3、影响绩效的原因 4、如何进行团队成员胜任力盘点? 5、如何发现并解决问题? 实战研讨:如何带领团队以提升团队的总体绩效? 赢五、中层怎样与上司相处? 赢五、中层怎样与上司相处? 1、上司需要什么样的人? 2、怎样与上司相处? 3、怎样与上司沟通? 4、怎样与上司配合? 5、怎样“管理”上司? *6、现场释疑:解答中层干部实际工作中的疑难问题 5、怎样“管理”上司? *6、现场释疑:解答中层 干部实际工作中的疑难问题 案例研讨: 怎样看待高层决策的随意性? 当行政命令与个人意见有冲突时如何排解? 由于上层领导分工不清,中层干部该听

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